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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级科学上册 第2章运动过程的分析学案华师大版
第二章 运动过程的分析(复习)
一、教学目标
1、了解牛顿第一运动定律的内容,能用惯性解释有关的常见现象;
2、能说出二力平衡及其条件,并能以此解释物体保持静止和做匀速直线运动的原因;
3、会结合实例分析物体运动状态发生改变的原因。
二、教学重难点
重点:1、了解牛顿第一运动定律的内容,能用惯性解释有关的常见现象;
2、能说出二力平衡及其条件,并能以此解释物体保持静止和做匀速直线运动的原因;
难点:1、会结合实例分析物体运动状态发生改变的原因。
三、基础预习
(一)知识重点:
1. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时,它们的运动状态保持不变,包括速度为零的静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律是牛顿在前人研究的基础上,总结概括得出的。
2. 惯性:一切物体都具有保持原来的速度大小和运动方向的性质。
惯性是物体的属性,不是力。即任何物体在任何情况下都有惯性。
3. 二力平衡:
一个物体在两个力的作用下,如果保持匀速直线运动状态或静止状态,我们就说这两个力互相平衡。
二力平衡的条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并作用在同一直线上,则这两个力就相互平衡。
比较相互作用力与平衡力:
?
一对相互作用力
一对平衡力
相同点
?大小相同,方向相反,作用在同一直线上
受力物体
二个
一个
依存关系
同时产生、同时消失,有依存关系
没有依附
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