典中点(春季版)八年级语文下册第2单元第6课现代诗两首教案新版语文版1216239.docVIP

现代诗两首 教学目标： 1．体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情。培养学生爱国的情操。 2．掌握诗歌寄情于物、借物抒情的写法。培养读诗、写诗的兴趣。 教学重、难点： 1．把握两首诗的中心思想和内容，体会诗人的情感。 2．理解诗歌寄情于物、借物抒情的写法。 教学课时：两课时 第一课时 教学要点 学习《长城谣》 教学内容和步骤 一、导入 请同学们说出中国的象征物，如长城等。（游子思乡的载体） 二、检查预习 正音正字：蹲踞jù 不读jū 　　　敕勒chì 不读shè 　 隘口ài 不读yì 　 沾着zhān 不读niǎn 　 蝉翼chán 不读dān 三、学海拾贝 1作者简介 席慕蓉（1943年10月15日—），全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。1963年，席慕蓉台湾师范大学美术系毕业，1966年在比利时布鲁塞尔皇家艺术学院完成进修，获得比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖等多项奖项。著有诗集、散文集、画册及选本等五十余种，《七里香》、《无怨的青春》、《一棵开花的树》等诗篇脍炙人口，成为经典。席慕容的作品多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情，影响了整整一代人的成长历程[1]? 。 2听录音，整体感知 3讲授第一节 提问：本节写什么？（请抓住重点词语加以分析：悲欢、恩怨、无情、冷眼） 明确：写一部浩浩荡荡的长城史，两千多年的争战和杀伐。长城作为