春七年级数学下册 13.3 圆(第1课时)导学案(新版)青岛版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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春七年级数学下册 13.3 圆(第1课时)导学案(新版)青岛版.doc

春七年级数学下册 13.3 圆(第1课时)导学案(新版)青岛版

13.3圆(第一课时) 【学习目标】 能从圆的生成和集合两个方面去认识圆的概念; 知道点与圆的三种位置关系; 3.理解弦、圆弧、扇形等概念。 【课前预习】 预习内容:自学教科书P148---P149练习之间的内容,并完成下列问题: 任务一:圆的概念 1.日常生活中有很多圆的形象,除了课本上例举的圆桌、车轮、轴承外,请你再举几个圆的实例。 2.根据我们以前学过的圆的知识,完成以下填空: 圆有____个圆心,有____条半径,圆的所有半径都__________。_________决定圆的位置,________决定圆的大小。圆是__________图形,圆有____________条对称轴。 定义一:在__________内,一条线段绕它的一个端点旋转__________,另一个端点所描出的_________叫做圆。连接______和______任意一点的_____叫做半径。 定义:圆是平面内到_________的________等于_________的点的集合。 任务二:点与圆的位置关系 画一个半径为2厘米的圆,在圆上任意取A, B两点,连接OA与OB (1)你知道OA与OB的长分别是多少? (2)如果OC=2厘米,你能说出点C的位置吗? (3)如果OM=3厘米,ON=1厘米,你能说出点M,N两点与圆的的位置吗? (4)想一想,平面上的点与圆有哪几种位置关系? GF G F E

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