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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 物态变化学案人教新课标版
郾城实验中学学案八年级物理 撰写李胥军 审核八年级物理组 使用人 时间2010. 11.18物理《4.1温度计》学案【学习目标】1、理解温度的定义2、掌握常用温度计的工作原理和构造,会正确使用温度计和体温计3、知道温度计和体温计的不同点4、了解其它的温度计【学习导航】自学指导一:(6分钟)阅读课本76页~77页“温度计”、“摄氏温度”完成下列问题。1、温度计(1)物体的________________叫做温度。只凭感觉判断温度可靠吗?答: _____________(2)温度的单位是:___________符号是:________(3)在一个大气压下_______________的温度是0摄氏度,_________的温度是100摄氏度,分别用0℃和100℃表示。0℃和100℃之间有___________,每个等份代表____________。这就是摄氏度的规定。??????人体的正常体温是“37℃??????漯河一月份平均气温是“-2(4)思考:0℃表示没有温度吗?(5)通过观察实验,我们可知,常用温度计是根据________________的规律制成的。自学指导二:(8分钟)阅读课本77页~78页“温度计的使用”,完成下列问题2、温度计的使用温度计的使用方法(可参照课本P78,上方内容)会“选”:使用温度计前,首先了解它的__________、________和______
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