八年级物理下册 8.6 物体的浮沉条件学案2（新版）北师大版.docVIP

8.6 物体的浮沉条件 学习 目标 知识与技能： 1.能发现决定物体浮沉条件的因素：重力和浮力； 2.知道物体在液体中的三种状态及物体的沉浮的条件； 3.能解释生活中常见的沉浮现象。 过程与方法： 1.学会用科学实验探究科学规律和自主设计实验方案； 2.进一步熟悉控制变量法来进行科学探究。 情感态度价值观： 1.通过参与科学探究活动，进一步获得实事求是科学态度的熏陶； 2.进一步养成相互合作的习惯和面对困难知难而上并勇于解决问题的态度。 3.学会观察生活中的现象，增强学习科学的兴趣和欲望。 教学 重点 知道物体在液体中的三种状态及物体的浮沉条件，并且利用这些知识点解决生活中的问题并运用到生活中。 教学 难点 物体浮沉条件实验探究方案的设计和利用浮沉条件解决生活中的问题是本节的难点。由于学生思维的不严密，学生往往不易解决这些问题。 学 习 过 程 温 顾 知 新 一．温顾知新： 浮1.浮力的大小跟哪些因素有关？ 2.浮力的计算方法都有哪些？ ①： ②： ③： 你存在的问题： 学 法 指 导: 学 法 指 导: 二．合作探究———问题生成与解