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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物下册7.3.1地球上生命的起源导学案新版新人教版
7.3.1地球上生命的起源
一.【学习目标】
1.描述生命起源的过程。
2. 理解美国学者米勒模拟生命起源的实验装置。
学习重点和难点:
1.生命起源的过程
2. 米勒实验装置源理
二.【学习过程】
(一)预习检测
阅读课本完成下列预习检测
1.根据地质学的研究表明,地球大约是在???????? 年前形成的。那时,地球的温度???????? ,地面上常常发生???????? ,天空中常有???????? 。科学研究还表明,地球经常受到???????? 的撞击。
2.原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的???????? 。
3.科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的???? 。后来地球的温度逐渐,形成了降雨,这些???????? 又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的????? 中。
(二)自主学习 合作探究
【学习任务一】资料分析
1.阅读教材P51资料分析1.2
(1)在教材上划出科学的推测的概念。
(2)各小组讨论完成下列问题
①地球上原始大气的成分与现在大气成分有何区别?
②你认为原始地球上有生命吗?为什么?
③根据米勒等科学家的实验结果,可以对生命的起源作出怎么样的推测?
④陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推测?
【学习任务二】原始生命的形成过程
阅读教材P53,完成下列填空
原始大气 高温、紫
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