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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级科学下册 第1章第5节 表示元素的符号学案(二)浙教版
8.1.5 表示元素的符号
【学习目标】
1、知道规定元素符号的原则; 2、元素符号表示的方法;
3、背诵前20位元素符号和几个常用的元素符号;4、元素符号表示什么意义;
5、元素周期表的读法和规律。
【课前预习】
元素符号是国际统一采用的符号,其规定的原则为:____________________
_______________________________________。(注意是什么文)
当2个元素第一个字母相同时,可写上改元素名称的第二个字母____以示区别。如铜Cu(Cuprtum)
元素符号表示的意义2种。1、(宏观)______________。2、(微观)____________。
科学家有序地排列元素就得到元素周期表(课本后面附带)可以横着按_________读,从左往右。元素的核电荷数_________.也可以竖着按_____读,每列的化学性质________。
【疑难重点】
1、根据课本后面附带的元素周期表补充下表:
元素名称
氢
氦
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
核电荷数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
元素符号
元素名称
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氩
钾
钙
核电荷数
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
元素符号
元素名称
锰
铁
铜
锌
金
银
碘
钡
汞
铅
核电荷数
25
26
29
30
79
47
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