八年级物理上册 第五章 第三节 汽化与液化学案（新版）教科版.docVIP

第三节 汽化与液化 单元主题 物态变化 课 题 汽化和液化 学习目标 1.能记住液化和汽化的概念。 2.记住并理解气体液化的两种方式和液体汽化的两种方法。 3.能说出蒸发和沸腾的特点及其区别。 4.能应用影响液体蒸发快慢的因素，知道蒸发吸热致冷。 学习重点 液化的两种方式和液体汽化的两种方法 学习难点 蒸发和沸腾的特点及其区别 学 习 过 程 备注 ◆正面思考 主动学习 一．自学预习 汽化和液化的定义 想一想：在手背上涂些酒精，过一会儿酒精消失了，酒精由______态变成_____态，这种状态变化叫汽化； 给锅中的水加热，会看到锅盖上有小水珠形成，此时的水由____态变成___态叫液化。 做一做： 向手背吹气时，手背会感到 （填“冷”或“热”），这时发生了____现象。 向手背哈气时，手背会感到 （填“冷”或“热”）这时发生了______现象。 讨论分析： 1.夏天，小草上的露水是怎么来的？从冰箱里拿出来的矿泉水瓶很快就“出汗”是怎么回事？ 2.汽化、液化、的定义分别是什么？放热和吸热情况如何？并举例说明？ 导学二：蒸发和沸腾： 观察上面两幅图，思考过一段时间会怎样？ 归纳小结：这两副图中都发生了汽化现象，但方式不一样。 物理中称第一种为 ，第二种为 。 因此汽化的两种方式是 和