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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册 第8章 第2节《重力 力的示意图(第2课时)》学案(新版)苏科版
二、重力 力的示意图
第二课时
【学习目标】
1.由实验感知重力的方向并能运用这一结论对实际问题做出分析。
2.知道用示意图表示力的方法,并能正确画出力的示意图。
3.知道力的三要素。
4.通过观察,知道被举高的物体具有重力势能,
【预习过程】
1、根据所学的物理知识比一比:重力与质量的主要区别是重力既有 又有 ,而质量只有 没有 。
2、力的三要素为 、 和 。
3、力的表示方法有 和 两种。
4、被举高的物体具有 能。
5、家庭活动:将手放在靠近门轴的不同位置,然后用力关门,体会用力的大小。学习过程:【学习过程】
活动一:判断重力的方向
1、猜一猜:重力的方向是 的。
2、试一试:利用手边的物品向空中抛出会看到的现象是
演示课本图8-18实验,
小组讨论总结:
物体所受重力的方向总是 的,重力的方向是与水平面 ,与斜面不 。
日常生活中重力方向的特征来检验 ,检验
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