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4.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌体中,能够找到的标记元素为 ( ) A.在外壳中找到15N和35S B.在DNA中找到15N和32P C.在外壳中找到15N和32P D.在DNA中找到15N、32P和35S 只有DNA注入大肠杆菌,DNA中含有N、P等元素,故在子代噬菌体的DNA能够找到15N和32P 解析 答案 题组设计 解题技法 题组二 噬菌体标记元素分析 B “二看法”判断子代噬菌体标记情况 题组设计 解题技法 题组二 噬菌体标记元素分析 点击图片免费观看视频微课...... 题组设计 解题技法 题组二 噬菌体标记元素分析 考点三 生物遗传物质的总结 知识梳理 考能诊断 1.RNA也是遗传物质的实验 (1)实验材料:烟草花叶病毒和烟草,烟草花叶病毒的组成是 ______________。 (2)实验过程及结果: (3)实验结果分析与结论:烟草花叶病毒的______能自我复制,控制其遗传性状,因此______是它的遗传物质。 蛋白质和RNA RNA RNA 2.列表比较不同生物体内的遗传物质 知识梳理 考能诊断 考点三 生物遗传物质的总结 生物类型 核酸种类 遗传物质 实例 有细胞结构的生物 真核生物 DNA和 RNA _____ 玉米、小麦、人 原核生物 乳酸菌、蓝藻 无细胞结 构的生物 DNA病毒 DNA _____ 噬菌体 RNA病毒 RNA _____ 烟草花叶病毒 DNA DNA RNA (1)DNA是主要的遗传物质的含义:在所有生物中,绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,因此DNA是主要的遗传物质。 (2)常见的错误说法:“××(具体的某种生物名称)的遗传物质主要是DNA”“××(具体的某种生物名称)的主要遗传物质是DNA”等。对于具体的生物而言,其遗传物质是确定的,要么是DNA,要么是RNA,只能是其中一种,因此对于具体的某种生物而言,“DNA”“RNA”或“遗传物质”的前面不能加“主要”两个字。 知识梳理 考能诊断 考点三 生物遗传物质的总结 1.下列哪一项不能作为DNA是主要遗传物质的理由 ( ) A.现代细胞学说的研究已经提供了DNA 是主要遗传物质的有力证据 B.通过反复细致的化学分析已经得知, 细胞内DNA大部分存在于染色体上 C.现代遗传学的研究已经提供了DNA是 主要遗传物质的充分证据 D.已有充分的科学研究资料证明,绝大 多数生物的遗传物质是DNA 细胞内的DNA大部分存在于染色体上,只能说明染色体是DNA的主要载体,而不能说明DNA是主要的遗传物质;现代遗传学和生物科学的研究都能证明DNA是主要的遗物物质。 题组设计 解题技法 解析 答案 题组 遗传物质的分析与探究 B 2.甲、乙为两种不同的植物病毒,下图1表示由病毒甲、乙经重组形成“杂种病毒丙”的过程,用病毒丙单独侵染植物细胞,一段时间后,从植物细胞内可大量分离出的病毒是图2中的 ( ) 解析 答案 题组设计 解题技法 题组 遗传物质的分析与探究 病毒的遗传物质是核酸,核酸控制生物的性状,因此子代病毒与乙相同。 D 3.自从世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感病毒),我国就参与了抗击禽流感的国际性合作,并已研制出预防禽流感的疫苗并投入生产应用。根据所学知识回答下列问题: (1)实验室中要获得大量禽流感病毒,不是将病毒直接接种到无细胞的培养基上,而是以活鸡胚为培养基,其原因是_________ ___________________________________________________。 (2)利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学组分,原理是: ①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色; ②___________________________________________________; ③DNA与二苯胺试剂共热显蓝色。 题组设计 解题技法 题组 遗传物质的分析与探究 (3)实验分析出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,不含DNA,则证明禽流感病毒的遗传物质的最关键的实验设计思路是________________________________________________________。 (4)请你预测用禽流感病毒的蛋白质和RNA分别感染活鸡胚存在的几种可能性: ①蛋白质与RNA都有遗传效应,说明:蛋白质和RNA都是遗传物质; (1)病毒营寄生生活,只有在活细胞内才能生存。(2)DNA可用二苯胺试剂鉴定,蛋白质可用双缩脲试剂鉴定,分别显现不同的颜色。(3)证明某生物的遗传物质的关键思路是设法把该
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