高三生物大一轮复习课件第四单元第1讲细胞的增殖.pptVIP

5．(2015·长春模拟)下图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是 (　　) A．ab段细胞中核糖体的活动很活跃 B．bc段的细胞可发生基因突变、基 因重组和染色体变异 C．处于cd段的细胞可以不存在同源 染色体 D．着丝点断裂发生在de段 ab段可表示分裂间期中蛋白质的合成时期，该时期核糖体活动活跃；bc段表示DNA复制时期，不能发生基因重组；cd段可表示处于减Ⅱ前、中期的细胞，该时期细胞中不存在同源染色体；de段染色体与核DNA数目比由0.5变为1，是因为发生了着丝点断裂。 题组三　有丝分裂过程中有关染色体、DNA等数目的变化 B 解析 答案 图显/隐 题组设计 解题技法 6．如图是某动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图，下列叙述正确的是 (　　) A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成 了复制 B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现 细胞板 C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加 倍，但核DNA分子数目不变 D．②时期染色体数目和DNA数目相等，说 明细胞分裂已经完成 前期和中期，DNA已复制，染色体也完成了复制，但由于着丝点未分裂，染色体数目并不加倍。动物细胞分裂过程中不形成细胞板。①→②表示由中期到后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变。 题组三　有丝分裂过程中有关染色体、DNA等数目的变化 C 解析 答案 图显/隐 题组设计 解题技法 1. 细胞DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线： 题组三　有丝分裂过程中有关染色体、DNA等数目的变化 题组设计 解题技法 (1)a→b、l→m、p→q变化原因都是DNA分子复制。,(2)g→h、n→o、r→s变化原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。,(3)c→d，r→s的变化很相似，但时期不同。,(4)染色单体数在细胞周期中的起点为0，终点也为0。 2. 根据柱形图来判断细胞分裂时期的方法,常见柱形图如下： 题组三　有丝分裂过程中有关染色体、DNA等数目的变化 题组设计 解题技法 一般从两个方面判断细胞所属的分裂时期。 （1）根据染色单体变化判断各时期： （2）根据比例关系判断各时期： 题组三　有丝分裂过程中有关染色体、DNA等数目的变化 题组设计 解题技法 7. (2015·北京东城高三模拟)右图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析，下列说法正确的是 (　　) A．DNA和染色体数目加倍发生在 乙→甲时期 B．秋水仙素发挥作用的时期是甲→ 乙时期 C．乙→甲时期，细胞中核糖体、线 粒体、高尔基体活动旺盛 D．甲→乙时期，等位基因分离的同 时，非等位基因自由组合 理解细胞分裂及秋水仙素的作用机理是解题的关键。从图中容易看出阴影部分为分裂期，无阴影部分为分裂间期。从乙→甲为分裂间期，DNA数目加倍，染色体数目没有发生变化；从甲→乙为分裂期，秋水仙素抑制纺锤体的形成，作用于分裂期的前期；乙→甲时期(间期)，细胞中蛋白质进行合成、DNA进行复制，所以核糖体、线粒体活动旺盛，但高尔基体与植物细胞壁的形成有关，此时活动不旺盛；从甲→乙时期，因为是有丝分裂过程，既无等位基因分离，也无非等位基因自由组合。 题组四　与有丝分裂有关的细胞器的作用 B 解析 答案 图显/隐 题组设计 解题技法 8．(2015·黄山质检)下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用的叙述，不正确的是 (　　) A．在间期，核糖体上合成DNA聚 合酶和RNA聚合酶 B．在间期，线粒体为蛋白质的合成 和DNA复制提供能量 C．在前期，两组中心粒之间的星射 线形成纺锤体 D．在末期，高尔基体与细胞壁的形 成有关 高等植物细胞内不含中心体，植物细胞有丝分裂前期形成的纺锤体是由细胞两极发射出的纺锤丝形成的；动物细胞有丝分裂前期两组中心粒之间的星射线形成纺锤体。 解析 答案 题组四　与有丝分裂有关的细胞器的作用 C 题组设计 解题技法 与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用 题组四　与有丝分裂有关的细胞器的作用 细胞器名称 细胞类型 时期 生理作用 核糖体 动、植物 间期(主要) 有关蛋白质的合成 中心体 动物、低等植物 分裂期 发出星射线，形成纺锤体 高尔基体 植物 末期 细胞壁的形成 线粒体 动、植物 整个细胞周期 提供能量 题组设计 解题技法 点击图片免费观看视频微课...... 题组四　与有丝分裂有关的细胞器的作用 题组设计 解题技法 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验探究 规范步骤 [实验原理] 1．高等植物