《初中数学分层作业有效性策略实践研究》课题阶段性总结.docVIP

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  • 2018-07-21 发布于浙江
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《初中数学分层作业有效性策略实践研究》课题阶段性总结.doc

《初中数学分层作业有效性策略实践研究》课题阶段性总结

课题编号:《JXKT-ZS-04-057》 《初中数学分层作业有效性策略的实践研究》课题阶段性总结 一、本学期研究任务 本学期属于课题研究第二个阶段-------实施实施阶段 1、主要研究内容: (1)深化、细化分层作业纠错策略的实践研究。 (2)分层作业的评语策略的实践研究。 2、研究工作安排: 月份周次工作安排3月第一周第一次课题专项会议。 (1)明确本学期研究内容及任务。 (2)深化、细化分层作业纠错的策略进行实践研究。 (3)分层作业的评语策略的实践研究。4月第一周第二次课题专项会议。 反馈总结反思策略实践中好的做法与不足。 及时加以改进完善。5月第一周 1、第三次课题专项会议。 2、期中考试成绩追踪分析。6月第一周第四次课题专项会议。7月第二周 1、期末考试成绩追踪分析。 2、整理汇总研究成果、形成阶段性总结报告。 二、阶段任务完成情况 1、完成深化、细化分层作业纠错策略的改进及实践研究 2、完成分层作业评语策略的实践研究 三、阶段任务实践情况反馈 (一)改进完善分层作业纠错策略研究 1、预设纠错策略-----三评结合。“三评”即老师点评、学生互评、学生自评。具体如下: ?(1)面批纠错,老师点评   纠错原则:针对

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