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- 2018-11-26 发布于浙江
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初中数学八年级八年级下第一章一元一次不等式和一元一不等式组教案
北师大版初中数学八年级八年级(下)第一章一元一次不等式和一元一次不等式组教案
回顾与思考
一、学情分析
本章从探究不等关系开始,让学生们逐渐了解并掌握了一元一次不等式及其解法、一元一次不等式组及其解法,还进一步说明了不等式的知识源于生活实际,并可以解决生活中的一些问题。当然,在学习中还应加强不等式及不等式组的解法和应用的教学,提高学生应用知识的能力。
二、教材处理中的问题与思考
如何让所学的知识形成网络,在学生原有认知水平上有所提高。
三、教学设计
(一)教学目标
1、知识与技能
回顾本章的知识点(不等式的基本性质;解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集;利用一元一次不等式解决实际问题; 一元一次不等式与一次函数;一元一次不等式组及其应用.)形成知识网络
2、过程与方法
通过回顾本章内容,培养学生归纳总结能力,以及用数学知识解决实际问题的能力.
3、情感、态度与价值观
利用不等式及不等式组的知识去解决实际问题,让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进学生对数学的理解和学好数学的信心.
(二)教学重点
掌握本章所有知识.
(三)教学难点
利用本章知识解决实际问题.
(四)教学过程
1、创设问题情境,导入新课
我们已经学完了本章的全部内容,这节课大家一起来进行回顾.
2、尝试发现、探索新知
简要概括本章的知识点
由现实生活中的不等关系推导出不等式的意义,
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