高考生物一轮总复习课件必修2第5章第2节染色体变异.pptVIP

2．染色体结构变异与基因突变的区别 染色体结构变异是指染色体上基因数目或者顺序的改变；基因突变是指基因结构的改变，包括碱基的替换、增添、缺失。 3．易位和交叉互换的区别 易位发生在非同源染色体之间，是指一条染色体的某一片段移接到另外一条非同源染色体上；交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间。 4．基因突变、基因重组和染色体变异的比较 项目 基因突变 基因重组 染色体变异 概念 基因结构的改变，包括DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换 控制不同性状的基因的重新组合 染色体数目和结构发生变化，从而导致生物性状的变异 本质 基因的分子结构发生改变，产生了新基因 不同基因重新组合，不产生新基因，而是产生新基因型，使性状重组 染色体的数目和结构的改变 发生 的时 间及 原因 DNA复制时，由于外界因素或自身因素引起的碱基对的改变 减数第一次分裂时非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换 有丝分裂或减数分裂过程中，在自然或人为条件的影响下产生的染色体数目和结构的改变 项目 基因突变 基因重组 染色体变异 类型 自然突变、诱发突变 自由组合型、 互换型、基因工程重组型 染色体结构变异、 染色体数目变异 结果 产生新的基因，控制新的性状 产生新的基因型，不产生新的基因 不产生新的基因，引起性状的变化 意义 新基因产生的途径，生物变异的根本来源，生物进化的原始材料 生物变异的来源之一，对生物进化具有重要意义 对生物进化有一定意义 适用 范围 任何生物均可发生 真核生物进行有性生殖产生配子时在核遗传中发生 真核生物核遗传中发生 育种 应用 诱变育种 杂交育种 单倍体、多倍体育种 ①不同生物可遗传变异的来源 a．病毒可遗传变异的来源——基因突变。 b．原核生物可遗传变异的来源——基因突变。 c．真核生物可遗传变异的来源： 无性生殖——基因突变和染色体变异； 有性生殖——基因突变、基因重组和染色体变异。 ②三种可遗传变异的共性是均引起了遗传物质的变化，与仅由环境条件改变而引起的不可遗传变异有本质区别。 ③基因突变、基因重组、染色体变异都会引起遗传物质的改变，均属可遗传的变异，但不一定都能在后代中表现出来。 ④基因突变是DNA分子水平上的变化；染色体变异是染色体结构或数目的变异，属于细胞水平的变化。 ⑤基因重组的实质是基因和基因的重新组合， 自然情况下在减数分裂过程中才能发生。但在人工操作下也可实现，如基因工程。 某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于(　　) A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 解析 a只有一组同源染色体为3条，其余均为2条，说明只多了一条染色体，属于三体；b染色体上增加了相同的片段，属于染色体片段增加；c每组同源染色体都有三个，则此个体为三倍体；d染色体缺失片段3和4，属于染色体片段缺失。 答案 C 在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是(　　) ①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性 ②乙图中出现的这种变异属于染色体变异 ③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中 ④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】 C 【解析】 甲图中发生的是染色体中某一片段位置颠倒，属于染色体结构变异；乙图中属于在着丝点分裂时，两条姐妹染色单体移向了同一极，属于染色体数目变异，染色体可以用显微镜观察到，①②④正确，因此选C。乙图只会出现在有丝分裂中，而甲图可能出现在减数分裂中，也可能出现在有丝分裂中，③错误。 1．染色体组 染色体组是指细胞中形态和功能上各不相同，但是携带着控制生物生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。 特点：①一个染色体组中不含有同源染色体； ②一个染色体组中所含有的染色体形态、大小和功能各不相同； ③一个染色体组中含有控制生物性状的一整套遗传信息。 单倍体、二倍体、多倍体 2．染色体组数量的判断方法 (1)据染色体形态判断 细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。如下图所示的细胞中，形态相同的染色体a中有4条，b中有3条，c中两两相同，d中各不相同，则可判定它们分别含4个、3个、2个、1个染色体组。 (2)据基因型判断 控制同一性状的基因出现几次，就含几个染色体组(每个染色体组内不含等位或相同基因)，据图可知：(e～h中依次含4、2