三年级下册语文——22 月球之谜.pptVIP

上节课我们学习了太阳，课文中说每当太阳告别时，就会召唤月亮来安抚人们。那么大家裂解月亮吗？ 　　 1、会认8个生字，会写14个生字，正确书写“夜幕降临悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。 　　 2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。 月亮自古以来，就于人们结下了不解之缘，它尤其受诗人们的钟爱。那皎洁的月光，富有变化的月形，激起了诗人们多少怀念与感慨，同学们知道哪些关于月亮的诗歌？ 月球是从哪里来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？ 月球的表面情况是什么呢？ 把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？ 再看看用植物做试验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。 这一连串试验结果是多么令人费解啊! 这些问题是怎么样的令人费解呢？ 把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。 可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。 为什么文中会有这么多的问号？课文刚开始提的问题你找到了几个答案？没有找到的原因是什么呢？ ……　　对神秘的月球，人类还将继续探索下去。 本课通过对月球简单的介绍，让我们了解到月球基本的一些特点。让我们对月球充满遐想，未来的科学发展我们一定能解决掉一切的谜团。 夜幕降临、悬挂、曾经、奥秘、探索 1.假如30年后你登上了月球，你准备去做什么？ 2. 收集描写月亮的诗句。 * * 导入新课 宁夏同心县石狮惠安兴隆小学：马景平 月亮，也称月球，，是环绕地球运行的一颗卫星。年龄大约有46亿年。它是地球唯一的一颗卫星和离地球最近的天体，与地球之间的平均距离是384,400千米。月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体，月球的质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/81，月面重力则差不多相当于地球重力的1/6。 我们以前学过——“太阳大，地球人小，地球跟着太阳跑、地球大，月球小，月球跟着地球跑。” 这首儿歌，从中知道了它们之间的关系。今天具体学习月亮——《月球之谜》。 教学目标 课文解析 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐想! 1、床前明月光，疑是地上霜。　　李白 2、举头望明月，低头思故乡。　　李白3、深林人不知，明月来相照。　　王维4、明月松间照，清泉石上流。　　王维 作者提出的问题大家想过吗？ 你能在课文中找到答案吗？ 古往今来，1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。 这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。那月球真的是没有任何生命的吗？ 细菌都被月球上的尘土杀死了，那么植物能不能在这些尘土里面生长呢？ 一项研究结果说，月球曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，据估计它的年龄已有46亿年了，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜! 因为人们对却球的迷还没有解开，可能许多年后回首人类登月的历史，我们会觉得我们现在所取得的成绩很微薄，但是对人类进步却产生了深远的影响，正如一位踏上月球的人所讲：“虽然这只是我的一小步，却是人类的一大步！ 文中这个“……”是什么意思呢？ 月球 课堂小结 巩固练习 教材练习答案 *