八年级政治上册 第九课《心有他人天地宽》第一课时导学案人教新课标版.docVIP

第四单元·第九课《心有他人天地宽》 第一课时：海纳百川 有容乃大 一、温故知新： 合作与竞争的关系 二、 呈现学习目标： 1.知道宽容的含义和基础； 2.学会宽容他人 悦纳自己 三、 学习流程： 流程一：自主学习 〖一．金无足赤 人各有别〗 1．宽容的含义 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。 2．宽容合作的基础 求同存异，是宽容合作的基础。因此，人与人之间是有差异的，由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。这就需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。我们决不会因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。所以，求同存异，就成为我们宽容合作的基础。 3．宽容是解决冲突的良方 现实生活中，我们避免回在无意中伤害别人，也可能由于一段时期糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时，我们如果能体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，就容易得到他人的谅解。同样，我们也可能受到别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，也能很好地化解矛盾，加深友谊。 4．宽容是一种美德，是一种境界 宽容是一种美德。为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多朋友。 宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次；一个人学会了宽容