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- 2018-07-23 发布于四川
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八年级政治上册 第五课《多元文化“地球村”》第二课时导学案人教新课标版
第三单元·第五课《多元文化“地球村”》
第二课时:做友好往来的使者
一、温故知新:
1、 是当今世界经济发展的共同趋势。在这个过程中,各个国家和民族的文化,应
、 ,呈现出 的发展局面。
二、 呈现学习目标:
1.知道面对不同文化应采取的正确态度,自觉学习其他文化的优点和长处;
2.珍惜和爱护各个国家和民族的文化;
三、 学习流程:
流程一:自主学习
基础知识填空题:
1、面对不同的的文化,应采取 的态度,尊重因文化不同而导致的 ,要 其他文化的 。
2、 是我们义不容辞的责任。
3、其他国家和民族的优秀文化,我们也要 。
4、 体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
5、对于外来文化,不能 ,而要 。
6、 是我们责无旁贷的历史重任。
7、面对文化差异,我们应该 ,保持 的态度,提高对其他文化的
;不采取
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