2018春七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use导学案（新版）外研版.docVIP

Module 8 Story time Unit 3 Language in use 一、学习目标： 1、熟读、识记本模块的单词； 2、总结和巩固含动词过去式的变化规则。 二、学习重点：一般过去时（2）； 行为动词的过去式变化规则，及其运用。 学习难点：一般过去时（2）动词过去式的运用； 用简单的含动词过去式的句子讲述熟知的故事。 三、学习方法：归纳和实践等方法学习语言知识；制作动词过去式变化卡片，随身携带记忆。 四、学习步骤 ★课前预习I can do it! (我能行) 重要句型： 1. ________ , she ________ the door. (最终，她推开了门。) 2. She _____ _______ the middle bed or the big bed. (她不喜欢中等大的床和大床。 3. _______ she ________ any flowers in the forest? (她在森林里采花了吗？) 4. Oh, did she often ______ ________ a walk in the forest ________? (哦，她经常独自在林中散步吗？) 5. Then she _________ a little house, _______ she _______ _______ it...(然后她注意到一座小房子，于是她匆匆朝着房子方向走去……) 6. Goldilocks _____ to _______ down because she _______ tired.(金凤花想坐下，因为她很累。) 7. They ______ _______ Goldilocks at _______. (起初它们没有注意到金凤花。) ★课堂学习研讨 I. 口语练习：pair work 同伴活动 说说你知道哪些动词的过去式呢？ II. 词汇运用： (Activity 1 , Activity 2,) III. Writing: 活动5，6（先口头问答，然后再写同班同学过去的生活） ★巩固练习 Ⅰ. 模块巩固 重点词汇 gold (汉语意思) __________; 2. 森林(英语单词)_________; 3. decide (第三人称单数) __________; 4. pick (现在分词) ___________; 5. notice (过去式) ____________; 6. knock (过去式) ____________; 7. answer (反义词) ____________; 8. push (第三人称单数) ___________; 9. 也（不）(翻译)___________; 10. piece (复数) ____________; 11. return (过去式) ___________; 12. without (汉语意思) ______________; 写出下列动词的过去式 以不发音字母e结尾：13. decide ________ 14. notice _______ 15. entitle _________ 直接加-ed: 16. pick _________; 17. knock __________; 18. push _________ 以辅音字母加y结尾：19. hurry ________; 20. marry ________; 21.study_________ 元音+辅音结尾：22. stop __________; 23. sit __________; 24. begin __________ 不规则变化(查阅单词表)：25. lose _______; 26. leave ________; 27. ride ________ 28. teach_________; 29. fly________ 30. swim ________; 31.go_________ 重点短语 32.从前 _______ _______ a time; 33.决定做某事 ________ ______ _____ sth. 34. go for a walk ____________; 35. be lost ____________; 36. look around _____________; 37. 敲门 ________ _____ the door 38. wait a moment ____________; 39. 向……里面看 ________ ______;