八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行复习教学案人教新课标版.docVIP

八下思品第一课国家的主人 广泛的权利复习教学案 一.学习目标 1.知道我国的国家性质，人民和公民的区别，公民基本权利的涵义。 2.知道我国的权利保障体制和我国公民享有的基本权利。 3.能够分辨公民和人民的能力，认清公民享有的宪法和法律规定的权利的能力。 4.提高正确行使权利的能力，懂得如何正确行使公民权利。 5.正确认识自己的主人翁地位，自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。 二.自学指导(复习课文完成以下思考题) 1.你知道我国国徽图案体现了什么吗？（课本4页） 2.我国的国家性质是什么？（课本4页） 3.在我国现阶段国家和社会的主人有哪些？（课本4页） 4.什么是公民权利？什么是公民的基本权利？（课本5页） 5.公民与人民是一回事吗？有何区别与联系？（课本6页） 6. 什么是公民？什么是中国公民？（课本6页） 7.我国公民的广泛权利依靠什么作保障？（课本7页） 8.我国公民享有哪九大基本权利？（课本9页） 9.作为公民，如何正确行使公民权利？（课本9—12页） 三.教师点拨 本课的主题是公民的权利。在这个问题上，我们初中生面临三个现实问题：一是中学生享有哪些权利；二是中学生应该怎样正确行使权利；三是中学生应该怎样正确维护权利。 在如何行使权利的问题上，有的学生对来之不易的权利不够珍惜。也有的学生认为权利是属于我的，因而，我想干什么就干什么，谁也管不