八年级政治下册 第十一课《竞争与合作》导学案 陕教版.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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八年级政治下册 第十一课《竞争与合作》导学案 陕教版.doc

八年级政治下册 第十一课《竞争与合作》导学案 陕教版

第十一课《竞争与合作》导学案 第一课时 学习目标 认识到竞争与合作是生活中必然存在的现象 培养正确认识竞争的能力 懂得竞争既有积极作用也可能有负面影响 学习重点: 竞争在学习和经济生活中的作用 学习难点: 怎样克服竞争在学习中的消极影响 学习过程: 一【自主学习】 1. ___与___ 是社会生活中必然存在的现象。 2. ______之间 ______之间______ 之间,都存在着竞争与合作 3.竞争是一种 ______________________ _____ 形式 4. _____ 是市场经济发展的大趋势,也是我们__________ _____。 5.竞争既能____ _____, 又可能产生________,我们要________ 二.【合作交流】 1.分类列举生活中存在的竞争与合作现象 个人与个人之间: 不同集体团体之间: 不同国家地区之间: 小结:我认识到了 2.正确认识竞争 ★学习中的竞争 (1)材料一:李平,刘明和段扬三位同学通过正常的竞争,实现了各自的目标,分别考入了向往的大学。 结合自身实例和上述材料分析竞争对学习有哪些积极作用? (2)材料:小华和小芳是同班同学,小华品学双优,小芳成绩中等,小芳总想超过小华,心理容不下小华的优异成绩和良好表现,于是经常背后说小华成绩不真实,靠老师照顾等,有时还故意影响小华学习。   阅读上述材料,

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