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- 2018-07-22 发布于浙江
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体育健康教学论文:小学体育体操技巧学的探索
小学体育体操技巧教学的探索
摘要:近几年来,已经很难在各种杂志和教育论坛上面看到有关小学体育体操技巧教学、教法的探讨一类的文章了。究其原因,大家都很清楚,安全问题和教学的难度(包括器材、课堂气氛的调节、练习密度的把握等等)是很多老师放弃的原因。体操技巧的缺失对学生的身体素质的提高和培养是否有影响?小学体育课是不是真的就不适宜于上体操技巧课呢?笔者通过对同一级部四个班的两年对比研究,并结合很多同行的经验,将一些发现提供给同行,期望能与大家共勉。
关键词:小学体育 体操技巧 教学
1.原因和目的
近几年来,已经很难在各种杂志和教育论坛上面看到有关小学体育体操技巧教学、教法的探讨一类的文章了。是不是体操运动根本就不适合于学校体育教学呢?究其原因,大家都很清楚,安全问题和教学的难度(包括器材的数量、布局、课堂气氛的调节、练习密度的把握等等)是很多教师放弃的主要原因。很长一段时间以来,体育教师都在安全、简单、易实行的体育项目上面下工夫,意图通过其它项目的锻炼弥补体操技巧运动的缺失都带来的影响,或者有很多的老师认为:反正都是锻炼,任何项目都能起到锻炼作用,不在乎那些项目。
那么,是不是真的体操技巧的缺失对学生的身体素质的提高没有影响呢?小学体育是不是真的就不适宜于上体操技巧课呢?
1.1 体操运动的基本特点之一是既能全面、又能重点地锻炼身体。体操运动可以有效增强肌肉力量,改
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