小学数学三年级上册《吨的认识说课教案.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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小学数学三年级上册《吨的认识说课教案.doc

小学数学三年级上册《吨的认识说课教案

新人教版小学数学三年级上册《吨的认识》说课教案 一、说教材 尊敬的各位评委、各位老师:大家上午好!今天我说课的题目是人教版教材小学数学三年级(上册)第一单元第五课时《吨的认识》,本课是学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使学生对重量单位有比较全面的认识和理解。这不仅是工农业生产和日常生活的需要,也为以后学习新知打下基础。 根据该年级学生的认知水平以及对教材的分析我确定本课的教学目标为:  1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际生活中的应用,初步建立某些1吨重物体的观念,知道1吨=1000千克。 2.区分质量单位,灵活选用质量单位,会进行吨与千克间的简单换算。 3.培养学生观察比较、抽象概括的能力,发展空间想象力。 4、加强数感训练,感受数学知识就在身边。 本课题的教学重点是初步建立1吨的重量观念,这也是教学难点。 二、说教法和学法 本课题的教法与学法拟体现以下两点: 1.加大主体参与的力度 学生是学习的主体,教学中放手让学生尝试,让学生在亲身感受中学到知识,尽可能创设学生参与的情境,强化学生的主体地位。 2.帮助组建认知结构 学生的认知结构由教材的知识结构转化而来。教学中,通过讨论交流、上网查找、亲身体验、尝试练习、向学生展示了一个有序的、完整的知识结构

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