小学科学年级下册教材介绍.pptVIP

太阳家族 恒星是自己能发光、发热的星体。太阳是一颗恒星。 太阳系由太阳、围绕太阳运转的行星、彗星、流星体、星际物质及围绕行星运转的卫星组成。 八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 阅读资料卡：行星的定义 八大行星的特点 21神秘星空 包括两个活动： 1、走进神秘的银河系 2、浩瀚的宇宙 教学思路：播放银河系的视频资料——交流对银河系的认识——浩瀚的宇宙 神秘星空 资料卡： 1光年就是光在1年中所走的距离，约为9.5万亿千米。 走7万光年的路程，需要多长时间? 1、如果乘坐时速120千米的火车，（ ）； 2、如果乘坐时速800千米的飞机，需（ 3、如果乘坐时速40000千米的火箭，需（ ）。 约5542亿时 约831亿时） 约1 .7亿时 神秘的星空 银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。 银河系直径约7万光年，太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上。 银河系中众多星体的光形成了环绕夜空的、外形不规则的发光带。 22探索宇宙 包括两个活动： 1、人类是怎样观察天体的？ 2、走进航天展厅。 了解人类认识宇宙的历史(望远镜及其发展)。 了解人类飞向太空的历史（航天器、航天空难史）。 了解中国的航天事业和成就 探索 宇宙 探索宇宙 望远镜的发展： 1、折射望远镜 最早的天文望远镜 2、反射望远镜 1672年牛顿发明了世界上第一架反射望远镜 3、射电望远镜 4、空间望远镜 走进航天展厅 资料卡： 人类探索宇宙的征程是是多么漫长而曲折啊！ 中国航天大事记 三个专题调查 寻找达尔文的足迹 调查生活中的伪科学 我们的科学学习历程 年龄 所做的主要事情 1809年2月 12日 达尔文出生在英国塞文河畔的希鲁兹伯里小镇上。 1828年 在剑桥大学学习神学 1831年 参加了“贝格尔”舰历时五年的环球考察。 1859年 出版了一部划时代的巨著----《物种起源》。 1882年4月19日 达尔文因病逝世。 达尔文的主要贡献 写成了科学巨著《物种起源》，旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想。 查理.达尔文的一生 做一个摆，研究它的秘密 实验名称 影响摆摆动快慢的因素 实验器材 铁架台、细线、螺丝帽、橡皮泥、秒表 实验过程 1、将细线一头系在铁架台上，一头系在螺丝帽上。 2、取两根长度相同的细线和两个螺丝帽，在其中一个螺丝帽上放些橡皮泥，然后在一定时间内进行摆动摆。 3、取两个相同的螺丝帽，用两根长短不同的细线系上，然后在一定时间内进行摆动摆。 实验结论 1、摆摆动的快慢与摆锤的轻重没有关系 2、摆动的快慢与摆线长短有关，摆线短的摆摆动快。 摆为什么能长时间不停地摆动？过一段时间为什么会慢慢地停下来？ 我们的认识： 静止的摆在外力作用下开始摆动，在摆动过程中能量不断转化，一段时间后，摆在外力的作用下慢慢停下来。 7、钻木取火 动手做一做，验证我们的猜想。 1、两个学生合作，用手钻木，意在提示学生模仿古人进行钻木取火。 2、一个学生正在搓手。 3、一个学生打磨铁条。 4、黑板上摩擦火柴。 钻木取火的道理： 摩擦生热 ，机械能转化成热能。 7、钻木取火 我们来说一说，机械能还能转化成什么能？ 机械能除了可以转化成热能外，还能转化成电能、光能、声能。 摩 擦 火花 声音 起电 8、通电的线圈 像电铃、马达、听筒这样，利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。（定义） 电磁铁由铁芯和线圈两部分构成。 电磁铁是将电能转化成电磁能的装置。（作用） 通电的线圈 实验名称 做个电磁铁 实验器材 电池、电池夹、胶带、闸刀开关、大头针、铁钉、包皮细电线 、小磁针 实验过程 1、将包皮电线缠绕在铁钉上，然后连接到电池的两级。 2、将小磁针靠近通电的螺线圈。 实验结论 电磁铁通电有磁性，断电磁性消失。 通电的线圈 实验名称 增加电磁铁磁力 实验器材 电池、电池夹、胶带、闸刀开关、大头针、铁钉、包皮细电线 实验过程 增加电池的节数或增加线圈的匝数。 实验结论 增加电池节数或增加线圈匝