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初中一年级地理上册第三章 天气和气候第一节 多变的天气第一课时课件
* * 天气和气候 了解途径 描述语 特点 概念 气候 天气 某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况。 一个地方多年的天气平均状况。 多变、短时间 稳定、长时间 晴、雨、阴、风力大、风力小 四季如春、 终年炎热 1.天气预报 2.卫星云图 3.观察自然现象 4.气候图 乌鲁木齐 台北 16~22°C -8~ -2°C 广州 17~22 °C 上海 14~19 °C 2~10 °C 北京 长春 -11~ -6 °C 武汉 13~18 °C 重庆 12~18 °C 20~26 °C 海口 郑州 4~13 °C 3~11 °C 兰州 拉萨 2~10 °C 晴 多云 阴 降雨 雷雨 降雪 冷峰 暖锋 霜冻 雾 台风及其中心 S 浮尘 S 扬尘 S 沙尘暴 S 强沙尘暴 风力与风向 绿色表示陆地 蓝色表示海洋 白色表示云雨区，白色程度越浓，代表云层越厚，降水量越多 1._____搬家，大雨哗哗。 结网，久雨必晴。 2. 低飞， 过道，大雨不久就来到。 3.______大声叫，必是大雨到。 4.______不出窝，风雨快如梭。 蚂蚁 蜘蛛 许多动物的表现可以预报天气。请在下面的横线上填入适当的动物名称。 燕子 蛇 蛤蟆 蜜蜂 在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？ 我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 观测 课堂练习： 下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候 风和日丽 天气 四季如春 气候 长夏无冬 气候 雷雨交加 天气 夜来风雨声，花落知多少 天气 常用天气符号
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