高中历史 1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》学案213 人民版必修1.docVIP

2012高一历史学案：1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》213（人民版必修1） 说课程资源 说教材 教材的出处：《走向大一统的秦汉政治》，是普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一人民版专题一《古代中国的政治制度》的第二课。“古代中国的政治制度”，概述古代中国政治制度的演变过程，探讨其主要特点和影响。 教材的内容、地位”的形成和发展与专题六以古代希腊罗马为代表的西方民主政治的产生发展,相映生辉. 应该在掌握不同政治制度的基础上，理解东西方不同政治制度产生的原因及其影响,进行比较和分析研究。因此，理解掌握本专题内容很重要。 （二）说课标要求 《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这样的要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 （三）说学情 我所授课对象是我校06器小、06舞蹈、06梆大和09大班新生，他们经过初中的学习，有一定的基础 本课的专业术语、名词、概念较多，内容枯涩缺少趣味，在理解上有一定的难度。教学中如何调动学生的学习积极性，培养学习兴趣，是提高教学效果的关键。针对这种情况，课堂上教以饱满的情绪营造愉悦的氛围，启发、引导学生积极参与教学活动，树立学生的主体意识，使学生在愉快的教学环境中掌握知识，培养能力。教学目标、知识与能力 识记：理解：、过程与方法引发学生学习的兴趣运用材料,等教具,采用分组讨论学习的方法提高学生筛选材料的能