2014届高三数学一轮复习第七章第2讲解三角形应用举例ppt课件理新人教A版.pptVIP

考纲要求;1．解斜三角形的常用定理与公式 (1)三角形内角和定理：A＋B＋C＝180°；sin(A＋B)＝______；;(4)三角形面积公式：_______________________________.;A．等腰直角三角形　　　　B．直角三角形;面积为____.;考点1 向量在三角形中的应用; (1)角的处理方法通常有三类：一是用边表示角， 如正余弦定理；二是用向量表示角，如数量积的定义；三是用直 线的斜率表示角．;【互动探究】; 考点2 有关三角形的边角计算问题 ; 解三角形与两角和与差的三角函数交汇处问题要 注意以下几点：一是已知三角形的三边可以求任意一个内角的正 弦值与余弦值，可以求三角形的面积；二是要注意角的取值范围， 如当角的余弦值为正数且不共线时，此角一定为锐角，如当角的 余弦值为负数且不共线时，此角一定为钝角，如当角的余弦值为 零时，此角一定为直角．;【互动探究】 2．(2011 年广东广州二模)如图7－2－2，渔船甲位于岛屿 A 的南偏西 60°方向的 B 处，且与岛屿 A 相距 12 海里，渔船乙以10 海里/小时的速度从岛屿 A 出发沿正北方向航行， 若渔船甲同时从B 处出发沿北偏东α的方向追 赶渔船乙，刚好用 2 小时追上．;易错、易混、易漏; 【失误与防范】主要问题是学生对三角形的三边成等比数列 这一条件不会使用.第一，看不出b2＝ac 和余弦定理之间的联系； 第二是在余弦定理中不知道使用基本不等式求cosB 的取值范围. 将一个假分式化为带分式是一条基本规律，需要好好体会.; 1．运用正弦定理、余弦定理与三角形面积公式可以求有关三 角形的边、角、外接圆半径、面积的值或范围等基本问题． 2．由斜三角形六个元素(三条边和三个角)中的三个元素(其中 至少有一边)，求其余三个未知元素的过程，叫做解斜三角形．其 中已知两边及一边的对角解三角形可能出现无解，或一解或两解 的情况．; 本节的难点是三角形形状的判断与三角形实际应用问题的解 决．主要是学生看不到问题的本质，受到许多非本质问题的干扰． 要加强将实际问题转化为数学问题的能力的训练．