时代变化与信息技术课程_20150507浦东教发院20.pptxVIP

黎加厚 上海师范大学;学习准备;上海双名工程;教师专业发展模式的变化;“睿明师”专业发展模式;1、有共同的互动交流社区空间 —面对面 —在线 2、有共同感兴趣主题（话题） 3、有保证独立思考，畅所欲言的氛围 4、有聚合集体智慧的机制 ;聚焦信息技术课程;;;学习与讨论：对信息技术课程的;学习与讨论：对信息技术课程的;学习与讨论：对信息技术课程的;;我们时代的特点是什么？;2015年;互联网;李克强总理在今年的政府工作报告中提出了“互联网+”的新概念;什么是“互联网+”;什么是“互联网+”;“互联网+”对现代课堂的影响;互联网+教育;;课堂教学的变化;;;课堂教学减法和加法;;;;马化腾;更多的APP成功者实例;;《第35次中国互联网络发展状况统计报告》;讨论： 普通中国人的日常生活：他们需要什么信息技术;;2015年教育改革; 高考改革 创客教育 走班教学 课程整合;;2014年9月，国务院印发《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号），选择上海市和浙江省开展高考综合改革试点。 2014年底，教育部发布《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》（教基二[2014]11号） 2014年9月19日，上海市政府发布《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府发[2014]57号）;绿色评价;“