八年级下册物教案全册.docVIP

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  • 2018-07-27 发布于浙江
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八年级下册物教案全册

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖教学设计 一、教材分析: 本节内容主要讲植物的有性生殖与无性生殖的概念及其应用,并对与植物的生殖有关的实验进行探讨,使学生了解植物的生殖方式,井对植物无性生殖的应用有所认识。 二、教学目标 1、知识目标: (1)描述植物的有性生殖。 (2)通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖.尝试区别植物的有性生殖和无性生殖。?? (3)通过探究活动,尝试植物的扦插。体会到不同的生殖方式对环境的适应。 (4)关注植物无性生殖在生产实践中的运用。 2、能力目标: (1)培养学生注意观察周围事物的能力。 (2)通过对植物生殖的图示观察,尝试图与文字转换的表达。 (3)能够模仿人工营养繁殖的图示,进行植物的嫁接、扦插或压条等活动培养探究能力及在探究中发现解决问题,从探究实验事实中判断、推理的能力。 3、情感态度与价值观: (1)通过对花的观察,引发学生对大自然的热爱,陶冶情操。 (2)认识到植物生殖方式多样性的意义;通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。 (3)参与嫁接、扦插或压条等活动,体验植物新生命的诞生过程。 4、法制教育目标 四、重点和难点: 重点1.植物有性生殖的过程及概念。 ??? 2.植物无性生殖的概念。 ?? 3.植物

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