大学生心理健康教育 第一章 飞扬青春重视心理健康课件.pptxVIP

第一章 扬青春：重视心理健康 第一节 心理健康概述 第二节 大学生心理健康发展特点及常见问题 第三节 大学生心理健康教育理论概述 学习目标 文本 了解心理健康的基本知识； 了解大学生心理问题的常见症状，掌握大学生心理发展的特点； 掌握促进大学生心理健康的途径与方法。 情境导入 文本 某女大学生入校三个月被骗三千元，情绪出现异常，导致学习和生活受到影响 情境导入 文本 思考讨论： （1）大学生的健康包括心理健康方面吗？ （2）你遇到过哪些心理问题？这些心理问题是怎么引起的？ 第一节 心理健康概述 一、健康 × 第一节 心理健康概述 二、心理健康的含义 三、解密大学生的心理健康标准 (一)正常的智力水平 (二)良好的情绪 (三)和谐的人际关系 (四)统一的人格 (五)良好的意志品质 (六)能够适应和改造现实环境 (七)心理行为符合年龄特征 第二节 大学生心理健康发展特点及常见问题 一、大学生的心理发展特点 × 第一节 心理健康概述 二、大学生常见的心理问题 （一）抽象思维发展迅速，但极易带有主观片面性 （二）情感丰富但情绪波动较大 (三)自我意识增强但发展不成熟 (四)意志水平明显提高但不平衡、不稳定 (五)人格发展基本成熟但不完善 一、大学生的心理发展特点 × 第一节 心理健康概述 二、大学生常见的心理问题 大学生人格发展的三阶段 1.入学适应阶段 面临从中学到大学的转折，会感觉陌生，心理结构和心理定式被破坏 2.稳定发展阶段 对一些问题的处理有了主见和理智 一、大学生的心理发展特点 × 第一节 心理健康概述 二、大学生常见的心理问题 3.准备就业阶段 走向社会，但对大学存在情感依恋；背负就业压力 一、大学生的心理发展特点 × 第一节 心理健康概述 二、大学生常见的心理问题 （一）环境适应不良 （二）与学习有关的心理问题 (三)人际交往问题 (四)与恋爱和性有关的心理问题 (五)与择业有关的心理问题 （六）与自我发展和人格发展有关的心理问题 第三节 大学生心理健康教育理论概述 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 （一）认识发展教育 （二）情绪稳定教育 （三）意志力优化教育 （四）个性健全教育 （五）人际和谐教育 （六）积极适应教育 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 认知发展教育 认知发展的规律 认知发展的特点 了解自身认知发展水平 进行认知调整 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 情绪优化教育 了解情绪的正常值 了解自身情绪变化特点 科学调控自身情绪 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 意志力优化教育 意志在成才中的作用 了解自身意志品质的弱点 增强抗挫力 培养优良品质 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 个性健全教育 修身养性 自我教育 完善人格 矫正指导 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 人际和谐教育 学会与人和睦相处 尊重他人 悦纳自己 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教育的目标 三、大学生心理健康教育遵循的原则 积极适应教育 适应自身、环境、社会的各种变化 学会调节生活和学习的烦恼 提升心理适应水平 一、大学生心理健康教育的主要内容 × 第三节 大学生心理健康教育理论概述 二、大学生心理健康教