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- 2018-07-27 发布于浙江
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八年级物下全册教案
中 学 教 案 设 计
班级:八年级二班 科目:物理 备课教师:
教学课题
第一节? 透镜
课型
新授课
仪器材料
老花镜、近视镜、透镜一组、光源、刻度尺、白纸板
教学目标
1.知识与技能???
(1)知道什么是凸透镜,什么是凹透镜.知道透镜的主光轴,光心,焦点,焦距.
(2)知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用???
2.过程与方法
(1)学习用太阳光测凸透镜的焦距的方法,体会凸透镜对光的会聚作用
(2)通过观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用的室验,训练学生的观察实验能力和概括,归纳能力,学会注意观察事物的本質特征.
3.情感态度和价值观
(1)培养学生爱护光学仪器的好习惯.
(2)通过光的折射的知识在实际光学器材中的应用的学习,激发学生探究科学问题的兴趣.
(3)通过实验探究培养学生实事求是的科学态度,以及乐于学习和研究物理的态度.
教学过程
教师活动设计
学生活动设计
问题提出
1透镜的种类
问:“在生活中你用过或见过哪些镜子?”
调动学生将自己见到过的各种各样的镜子都写出来,并引导学生对这些镜子进行分类.
指出这节课我们就来研究生活中的能让光透过的这一类镜子即透镜.
发给学生各种类型的透镜.每个发给学生的透镜都要配有镜头纸,告诉学生用手摸透镜时要垫着镜头纸,但不能触摸透镜的光学面,以保护光学
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