河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇九年级数学上册 第二章 一元二次方程 2 用配方法求解一元二次方程（第2课时）教案 （新版）北师大版.docVIP

用配方法求解一元二次方程 课 题 用配方法求解一元二次方程 课时安排 共（2）课时 课程标准 课标P28 理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程. 学习目标 1.经历配方法解一元二次方程的过程，获得解一元二次方程的基本技能； 2.经历用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的过程，体会其中的化归思想； 3.能利用一元二次方程解决有关的实际问题，能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性，进一步培养分析问题、解决问题的意识和能力. 教学重点 目标1，2 教学难点 目标2, 3 教学方法 支架式教学法，教师引导 教学准备 希沃白板，课件 课前作业 1.回顾配方法解二次项系数为1的一元二次方程的基本步骤。 2.回顾配方法的基本步骤，为本节课研究二次项系数不为1的二次方程的解法打下基础。 练习：x2-6x-40=0 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 复习回顾： 将下列各式填上适当的项，配成完全平方式口头回答. 1.x2+2x+________=(x+______)2 2.x2-4x+________=(x-______)2 3.x2+________+36=(x+______)2 4.x2+10x+________=(x+______)2 5. x2-x+________=(x-______)2 2.