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- 2018-07-31 发布于贵州
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《医学外科护理培训》课件外科护理技术说课课件
《外科护理技术 》课程说课 ;;一、课程设置----专业培养目标;一、课程设置----专业调研;;知识目标:掌握外科常见病病人的护理评估、护理措施的主要内容。熟悉外科常见病病人常见的护理诊断及医护合作性问题。了解相应的护理目标、护理评价。
能力目标:能实施常用外科护理技术操作;具有观察病人的症状、体征,识别病情变化并能对外科病人作出相应处理的能力;具有协助和指导病人进行自我保健并进行有关家庭和社区护理的能力。
素质目标:具有热爱人类、热爱生命的博爱之心。具有良好的人际交往能力。具有高度的责任感。
;
《外科护理技术》是护理专业的一门专业核心课程,其内容为护士执业资格考试的必考内容。通过本课程的学习,使学生掌握外科护理的基本理论、基本技能,并能为病人提供整体护理,以达到促进健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦的目的 。;设计理念:
以学生为主体,以综合职业能力培养为重点。
教学过程体现开放性、科学性、职业性、实践性。
;学用一致,“教、学、做”合一;二、教学内容;二、教学内容----组织安排;模块一 外科护理基本技术;模块二:普外科疾病病人的护理技术;模块三:神经外科疾病病人的护理技术;模块五:骨外科疾病病人的护理技术;----表现形式;网络资源;三、教学设计----教学方法;----单元教学举例;导入病例;如何判断伤情?
有哪些反应?
有哪些常规处理方法?;护理评估;护理措施;护理措施;创面清创;创面清创;课堂提问10%;技能操作考试项目;外科换药术操作考试评分标准;多方反馈 不断完善;传统教室;;;结构合理,思想开放,富有朝气。高素质,高学历,高实践能力。
;四、教学效果评价;谢谢各位评委,敬请批评指教!
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