- 21
- 0
- 约1.17千字
- 约 73页
- 2018-07-31 发布于贵州
- 举报
《护理基础礼仪规范》课件
护理基础礼仪规范;前言;对礼仪概念的理解与界定;对礼仪概念的理解与界定;第一节 体态之美;站姿;基本站姿;标准站姿;沟通站姿;基本站姿;女护士基本站姿;点头礼;
;坐 姿;护士基本坐姿(正位);护士侧坐位丁字步;基本坐姿(正位);错误坐姿;行姿
·基本行姿
行如风,在行走时轻盈,迅捷,首先头正肩平,挺胸收腹,两臂在体侧自然摆动,重心随两腿前行而前移,行走足迹应在一条直线上,精神饱满,面容平和,双目注视前方,步幅依身高不同约30—50厘米,约每秒钟两步。;护士基本行姿;行走过程中打招呼;手 势; 蹲 姿
基本蹲姿 两脚前后分开约半步,前脚全脚掌着地,后脚前脚掌着地,重心在两脚中间,下蹲过程中着群服的护士应一手背抚平衣裙,并顺势放在两腿中间压紧裙摆,如捡拾物品时目光应注视物品。;护士基本蹲姿;推治疗车;端 治 疗 盘 ; 持 病 历 夹
1·左手上臂和前臂90度,将病历夹平稳托于前臂和左手上,右手可协助轻扶病历夹和打开记录等。
2·握夹的上臂和前臂呈90度,将病历夹放于同侧胸前稍外展,另一手自然放下。
3·行走过程中,可用一手握病历夹中部自然下垂,使病历夹固定于手臂与身体中间,另一手臂自然摆动。
;开关门;;第二节 仪容 仪态 仪表礼仪;(一) · 仪 容;;;;;(二)· 仪 态;正确的目光;微笑;(三 )· 仪 表;第三节· 言谈礼仪;职业语言四要素;第四节·电 话 礼 仪;第五节·举止礼仪;;名片礼仪;空间礼仪;乘梯礼仪;总 结;谢谢大家;护理涉外礼仪;礼仪的形式;涉外接待礼仪;护理礼仪的原则;尊敬原则;真诚原则;宽容原则;平等原则;自律原则;适度原则;从俗原则;护理礼仪的作用; 学习护理礼仪的意义
是现代医学和社会进步的必然
是培养护士良好的素质修养、
树立良好专业形象的重要手段之一 ;学习护理礼仪的方法
充分发挥个人的主观能动性
使用多种途径进行礼仪规范的学习
注重理论联系实际
努力提高自身修养
;学习礼仪的途径;三种学习礼仪的方法;冰心老人的名言;
复习题
1.什么是礼仪?说出你知道的日常生活中的礼仪。
2.简述我国礼仪的起源和发展。
3.说出中西方礼仪的差别。
4.礼仪分为哪几种类型?
5.在校园内你认为礼仪的功能有哪些?如何坚持礼仪的原则?; 6.护理礼仪具备哪些特征?你认为礼仪对护士职业具有什么样的重要作用?
7.你认为应该怎样培养自己具有良好的护士职业形象呢?
8.通过公共礼仪的学习,总结出护理礼仪的功能和学习方法。;;护士的仪表礼仪;文明服务七声;尊重隐私“七不问”;思考题
原创力文档

文档评论(0)