《学校和托幼机构诺如病毒腹泻的预防和控制》ppt课件.ppt

学校日常预防措施 搞好办公场所及科室、宿舍环境卫生。每周至少清洁地面、门窗和桌面一次；保持厕所清洁卫生；加强通风，保持空气流通；生活垃圾应集中存放并加盖，定期清理生活垃圾； 若有员工（尤其是厨工）或学生出现呕吐、腹泻等症状，应及时就医，不得带病上班（课）； 学校要落实晨、午检制度、因病缺勤登记追踪制度，发现腹泻病例异常增多时（3天超过5例）立即报告当地疾控机构及相关行政部门。 隔离和晨检至关重要！ 学校出现疫情的控制措施 学校出现呕吐或腹泻患者增多或证实疫情流行时，除继续做好日常预防措施外，还需实施： 病例及隐性感染者均应暂停上课/上岗，隔离期为症状完全消失后72h，其中从事食品操作岗位的病例及隐性感染者须连续2次粪便/肛拭子诺如病毒核酸检测阴性后方可解除隔离； 做好隔离场所和污染场所的消毒工作。 至少有专人每天两次对隔离场所的厕所、床铺、课桌（椅）、门把手等清洁消毒，并配备必要的消毒药品； 清理病例呕吐物及粪便时要做好防护，戴口罩和手套，处理完后要及时用肥皂、消毒洗手液等清洁消毒双手； 被患者呕吐物和粪便污染的被服（被污染的衣物也可采用煮沸消毒的方法）、地板等物体表面及清洁用具均用含氯消毒液浸泡清洗； 学校出现疫情的控制措施 学校成员（尤其是厨工和幼儿园保育员）要做好自我防护和健康监测。如有腹泻、呕吐等胃肠症状，应尽早到医院就诊，切勿上班（课）； 单位指定专人负责与离校或离岗的人员联系，了解每日健康状况； 确定聚集性或暴发疫情后，要求实行日报和零报告制度，掌握病例每日增减情况； 对本单位内外环境进行彻底清洁消毒，配合做好暴发疫情的处置工作； 在疫情流行期间，停止举办各种聚餐、秋游、春游和集会等活动。 诺如病毒感染性腹泻消毒工作指引 消毒原则 含氯消毒剂不稳定，应避光、防潮、密封保存；消毒液配制前应测定有效氯浓度；所需溶液应现配现用； 对污染物品可选用含氯消毒剂、煮沸和紫外线杀菌等方式进行消毒； 含氯消毒剂对金属制品具有一定的腐蚀性，消毒后应尽快用水清洗； 含有效氯1000mg/L的含氯消毒液的配制，可用84消毒液原液与清水按1:30的比例或1公斤水加泡腾片3片； 开展环境清洁和消毒时应做好个人卫生防护，戴口罩和手套，脱去手套应及时清洁和消毒手，清洁用品（地拖、抹布、桶等）使用后也需清洗和消毒。 诺如病毒感染性腹泻消毒工作指引 清洁被病例呕吐物、粪便等污染的物体表面、地面和墙壁，可先用即弃型物品清理污物，再用含有效氯1000mg/L消毒剂溶液擦拭或喷洒消毒，作用30分钟； 如需要反复使用的物品（如毛巾、拖把等）含有效氯500mg/L消毒剂溶液浸泡30min，并用清水擦拭或冲洗干净； 病例尽量使用专用厕所或者专用便器，排泄物、呕吐物可用干漂白粉（加入量为排泄物的1/3）搅拌均匀，放置1～2小时后倒入厕所内； 病例的衣服、床单、食具等可先煮沸消毒15～20min后再清洗。 计算所需消毒剂原液的体积（ml）数：V=（C′×V′）／C 计算所需自来水的体积：X=V′- V 上式中符号说明： V：为所需消毒剂原液的体积（ml） C：为使用说明书中消毒剂原液的有效成分含量（浓度） C′：为欲配制消毒剂溶液的有效成分含量（浓度） V′：为欲配制消毒剂溶液的体积（ml） X ：为所需自来水的体积（ml）V=（C′×V′）／C 消毒剂的配制方法 消毒剂的配制方法 例如：某含氯消毒剂(“84”消毒液）的有效氯含量为1.1% ～ 1.5%，相当与100ml消毒剂中含有1.1g ～ 1.5g(1100mg ～ 1500mg)有效氯，每升（1000ml）中含有11000mg ～ 15000mg有效氯，即有效氯含量为11000mg ～ 15000mg／L。 如需要每升500mg的含氯消毒剂1000ml，所需原液体积计算方法如下： V=（C′×V′）／C=（500mg／L×1000ml）／11000mg／L≈45（ml） X=1000ml-45ml=955ml 应取有效率含量为1.1% ～ 1.5%的含氯消毒剂原液45ml，加水955ml。 加强学生的健康知识教育是学校正常教学任务的延伸 个人卫生的重要性 学生要做到“四勤”、即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼。 学生要做到“四不”即不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。 学生要知道在什么情况下洗手并掌握正确的洗手方法： 正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一，是防止肠道病毒传播和遏制传染病流行最简单、最有效、最经济的措施之一。 在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，带口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。   如何晨检？ 晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到