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- 2018-08-09 发布于河南
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初中二年级生物上册第五单元 第二章 动物的运动和行为第二节 先天性行为和学习行为第一课时课件
* 先天性行为和学习行为 第二章 第二节 学习目标: 1、如何区别先天性行为和学习行为吗? 2、动物进行这些行为对它们的生存有什么意义? 想一想: 1、小狗一生下来就会吃饭、睡觉、拉屎、拉尿吗? 2、小狗一生下来就会到指定的 地点去拉屎、拉尿吗? 3、小狗一生下来就会简单的加减法吗? 讨论: 这是为什么呢? 问大家: 1、这三种行为一样吗?有哪两种行为 是一样的? 2、前一种和后两种为什么不一样呢? 总结: 前一种是动物一生下来就有的,也就是说是由动物体内的遗传物质决定的,我们把这种行为叫先天性行为。 后两种是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,从生活经验和后天学习而获得的行为,我们把它称为学习行为。 我们来看一些动物 的图片,并判断一 下它们的行为是属 学习行为。 于先天性行为还是 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。 袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为? 蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为? 对比资料1幼袋鼠吃奶和资料2蚯蚓走迷宫,先天性行为和学习性行为有什么不同?
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