失地农民安置小区适老化改造设计研究——以徐州市为例-study on the design of suitable aging renovation of landless peasants resettlement community - a case study of xuzhou city.docx

致谢时光穿梭，岁月如逝。三年的研究生生活即将结束，这短短的三年对我来说有着重要的意义。它记载了成功与喜悦，也记载了困难与挫折，更重要的是里面有着师生之间、同窗之间浓浓的情意。这是我一辈子的财富。历时一年的论文写作，从开题——写作——定稿中，我发现了自身专业的不足和写作能力的欠缺。论文顺利的完成很大程度上取决于周围老师和同学的帮助，他们的帮助照亮了我论文写作前进的道路。在这里首先要由衷地感谢我的导师张一兵副教授。他学识广博，思想睿智，是我学习的榜样；他为人和蔼可亲，处事谨慎严谨，是我人生的楷模。正所谓一日为师，终身为父。在这三年的生活中，恩师就像父亲一样悉心指导，传授专业技能，帮助我克服各种困难，使我受益匪浅。尤其在论文的开题和写作过程中，恩师不辞辛苦，不断地为我指点迷津，帮助我开拓思路，鼓励我不断前进。学生在此向恩师致以深深的敬意和诚挚的谢意。感谢在论文开题时陶勇老师、季翔老师、马全明老师和顾贤光老师的指导，为我的论文提出了很多宝贵的建议，使我对自己的论文有了多方面的认识，从而有了较好的写作准备。感谢我的同门丁福峰、黄雪和骆奕，在论文写作中一直互相鼓励，共同进步；感谢师弟师妹侯祥秋、李硕、周瑞、冯赫、韩子龙和叶怡君，在论文的调研以及学习生活中给予的帮助；感谢我的朋友吴一凡、蒋巍巍和何露露，在我的研究生生活中给予的支持；感谢徐州中国矿业大学建筑设计咨询研究院有限公司、徐州市市政设计院有限公司和江苏华晟建筑设计有限公司，在论文写作中给予的设计图纸。感谢我的父母和家人一直以来不遗余力对我学习生活的支持和鼓励。最后向百忙中抽出宝贵时间来评审论文和参加论文答辩的各位专家、老师致以衷心的感谢！本人才学疏浅，论文中的谬误和疏漏之处恳请各位专家、老师斧正。摘要在人口老龄化与农村城市化这两大背景下，中国失地老人这一特殊群体的养老需求是一个重大的挑战。在当今以“居家养老”为主流养老模式的前提下，如何良好的改善失地老人居住环境是解决这一问题的关键。安置小区往往是为城市边缘区失地农民居住服务的，小区的居住情况与失地老人的日常生活关系密切。本文以徐州市失地农民安置小区为例，选取围绕城市边缘区的三个案例。通过问卷、访谈、文献阅读、测量、统计分析等研究方法，分析了老年人特征及对居住环境的需求。重点了解城市老人与农村老人的日常生活区别，从中受到针对安置小区适老化改造设计的启发。笔者以“以人为本”为改造设计核心，从安全性、适用性、舒适性、经济性出发。通过对农村环境，失地老人心理与生理需求以及失地老人与城市老人生活习惯区别，分别对三个案例小区的户内与户外情况进行改造设计，使安置小区的适老化改造设计从真正意义上适合失地老人。失地老人的安置小区除了适宜的建筑户型，良好的社区环境之外，还需要辅以特殊的高科技设施和高素质的管理人员。重视社会与建筑的长期作用机制，以管理主导建设，加强对安置小区适老化的改造设计，全面改善和提高失地老人的生活质量，对我国老龄化住房建设与发展来说任重而道远。只有不断的探索，不断的创新，才能使这个社会的养老问题得到更好的解决！该论文有图65幅，表9个，参考文献80篇。关键词：安置小区；失地老人；居住需求；适老化改造设计IAbstractWiththepopulation’sagingandruralarea’surbanization,demandofelderswholosttheirterritoriesinChinaisagreatchallenge.Intoday’ssociety,“homecare”isthemainaging-supporttrend,sohowtoimprovelosing-territorieselders’livingconditionsisthekeyofthisproblem.Resettlementresidentialareaalwaysprovidesserviceforthelosing-territorieselderswholivearoundtheurbanfringe,sothelivingconditionsofthisareaareconnectedtightlywiththelosing-territorieselders.ThispapertakesXuzhouasanexampletoanalyzetheresettlementresidentialareaforlosing-territoriespeasants,choosingthreeexamplesinXuzhoufringe.Throughthequestionnaire,interview,measurement,statisticalanalysis,theauthorhadastudyofelders’charac