2019版高考政治新课堂一轮复习（实用课件）：第三部分必修3第一单元第二课文化对人的影响.pptVIP

(3)代表词语不同：创造好环境、构建和谐社会、搞好人际 关系、润物细无声、孟母三迁、耳濡目染、近朱者赤、近墨者 黑等，体现的是文化对人的影响的“潜移默化”的特点；月是 故乡明、中华民族的春节情结、乡音难改等，体现的是文化对 人的影响的“深远持久”的特点。 【考题预测】 1.2017 年 7 月 30 日，我国在朱日和训练基地举行盛大阅兵 活动。中央电视台进行了全景式直播，阅兵仪式威武雄壮令人 热血沸腾，深受震撼。这表明( ) ①文化对人的影响是潜移默化的 ②大众传媒已经成为文 化传播的重要途径 ③大众传媒具有传递、沟通、创造的功能 ④优秀文化能增强人的精神力量 A.①④ B.①③ C.②④ D.③④ [解析]A “中央电视台进行了全景式直播，阅兵仪式威武 雄壮令人热血沸腾，深受震撼。”这表明文化对人的影响是潜 移默化的，优秀文化能增强人的精神力量，总能以其特有的感 染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵 的火炬、引导人们前进的旗帜，并由此激励人们不断创造美好 幸福的生活，①④符合题意。大众传媒能够最大程度地超越时 空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、 沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，②③是 错误的。故选 A。 2.习近平总书记在《我的文学情缘》一文中提到，从孩提 时“岳母刺字”的刻骨铭心，到为官宁德时与寿宁知县冯梦龙 的文人相逢，从在梁家河窑洞里手不释卷读《浮士德》，到在古 巴两度凭吊海明威，正是这些经历把他带入了一段文化青年理 ) 想激荡的时空之旅。这启示青年学生要( A.全面继承传统文化，促进自身发展 B.力求博采众长，吸收一切外来文化 C.主动学习优秀文化，提升文化素养 D.追求高雅文化，抵制流行文化作品 [解析]C 从习近平总书记的文学情缘故事中可以让我们 感受到优秀文化对人成长的作用，这启示青年学生要主动学习 优秀文化，提升文化素养，不断追求更高的思想道德目标。C 符合题意。对于传统文化要取其精华，去其糟粕，A 说法错误。 对外来文化要进行鉴别，吸收有益的文化成果，B 说法错误。 要追求先进文化而不是高雅文化，要坚决抵制腐朽文化而不是 流行文化作品，D 说法错误。故选 C。 热点考向二 优秀文化塑造人生 【三年高考】 5.(2016 年江苏卷)许多科学家在回忆成长经历时，都会提 起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物 理学的进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于 科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明( ) ①人创造了文化，文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的 成长提供精神食粮 ③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析]材料表明正是这些科普作品激发了科学家对于科学 探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子，这告诉我们材料的主旨 是谈文化对人的影响，①②观点均正确。文化多样性指的是不 同民族的文化各有其特点，这和材料无关，③不选。材料没有 指出科学技术和一个民族文明程度的关系，④不选。故选 A。 6.(2017 年江苏卷)近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当 今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人 们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和 自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的 丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰， 引起了无数人的精神共鸣。 结合材料，完成下列问题： 运用“文化生活”知识，说明经典诗歌为什么能引起人们 的精神共鸣。 [答案]经典诗歌具有感染力和感召力，可以丰富人的精神 世界，增强人的精神力量。经典诗歌能使人获得精神享受和思 想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌 能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。 [解析]本题是一道说明题，结合所学知识可知，经典诗歌 属于文化的内容，经典诗歌引起人们的精神共鸣说明文化对人 有一定的作用。因而要说明经典诗歌为什么能引起人们的精神 共鸣，考生可从文化影响人的方式——能影响人的实践活动、 认识活动和思维方式；文化影响人的特点——能对人产生深远 持久、潜移默化的影响；优秀文化塑造人生——能丰富人的精 神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展等角度进行说 明。 对比项 丰富精神世界 增强精神力量 主要 内涵 强调优秀文化通过特定的 环境或者一定形式的活 动，使人的知识领域不断 拓宽，思想水平不断提高 强调优秀文化作品以其特 有的感染力