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3.《一个接一个 》PPT课件 (修改)
绿色圃中小学教育网 3 一个接一个 作者简介 作家名片:金子美铃(1903—1930),活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。 主要作品:《金子美铃童谣全集》。 你每天都做过哪些事?这些事情当中,哪些是你喜欢做的?哪些是你不喜欢做的? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 1. 2. 3. 4. 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗? jiē jiào zài zuò ɡè zhǒnɡ yànɡ接 觉 再 做 各 种 样 mènɡ huǒ bàn què qù zhè梦 伙 伴 却 趣 这 jiào (睡觉) 觉 jué(知觉) zhònɡ (种花) 种 zh?nɡ(种子) 我 会 认 接 觉 做 伙 过 再 各 种 样 梦 伴 却 趣 我会认 接着 睡觉 再见 各种各样 做梦 小伙伴 忘却 有趣 这时 读一读,记一记 接着 接力 一再 再见 做梦 做伴 有趣 趣事 这样 这里 各自 各种各样 整体感知 一 个 接 一 个 yí ɡè jiē yí ɡè 用心倾听,找一找:文中写了哪些童年趣事? 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗? 月夜踩影子 做各种各样的梦 和小伙伴玩跳房子 听老师讲故事 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗? 唉,我好想再多玩一会儿啊。改为:_______________________ 唉,要是不上学就好了。改为:_______________________ 唉,要是没有上课铃就好了。改为:_______________________ 唉,我好想再多玩一会儿啊。改为:唉,要是不用睡觉就好了。 唉,要是不上学就好了。改为:唉,我好想多睡一会儿呀。 唉,要是没有上课铃就好了。改为:唉,我好想多玩一会儿啊。 全体起立,调整呼吸, 男生读蓝色的字, 女生读红色的字, 黑色的字一起读。 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗? 课文中的“我”经历了几件事情? 踩影子、做梦、跳房子、上课。 想一想: 你有没有和“我”相似的经历,和同学说一说。 我会说 ,正 , 就听大人叫道:“
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