23 （第二课时) 马说.pptVIP

学习目标 1.准确把握主旨并背诵全文。 2.掌握托物寓意的写法，领会课文的行文逻辑。 3.理解文章阐明的深刻道理，体会作者怀才不遇的怨愤之情。 同桌对学 1.第一段的论点是 什么？第一段讲什么内容？ 写作背景 《马说》大约作于贞元十一年至十六年间（795—800）。其时，韩愈初登仕途，很不得志。曾三次上书宰相求任用，“而志不得通”，尽管如此，他仍然声明自己“有忧天下之心”，不会遁迹山林。后相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下，郁郁不乐，所以有“伯乐不常有”之叹。 韩愈资料（二）： ①25岁中进士。 ②文起八代之衰，位列“唐宋八大家”之首。 ③有大量诗文作品：《马说》《师说》《进学解》《早春呈水部张十八员外》…… ④是一代语言巨匠，其语句形成成语的有：一视同仁、异曲同工、垂头丧气、袖手旁观、弱肉强食、落井下石、牢不可破、杂乱无章、名存实亡、再接再厉…… ⑤留下大量名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随…… 韩愈发现提携的千里马有： 李翊在韩愈的推荐下，考中进士。 培养出江西省的第一个状元 提携孟郊、张籍、李贺、贾岛…… 韩愈把孟子的地位提高到了孔子的后面，使他成为一代儒家宗师。 我的青春我做主 你只闻到我的香水，却没看的我的汗水，你有你的规则，我有我的选择，你否定我的现在，我决定我的未来，你嘲笑我一无所