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- 约5.78千字
- 约 7页
- 2018-08-02 发布于广东
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11与朱元思书 教案
教学目标 :
知识与能力目标
1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。
2.充分利用朗读与想象,培养文言语感,激发学习文言文的兴趣。
3.品味写景的妙语佳句,掌握写景的方法与技巧,提高鉴赏与写作能力。
方法与过程目标
掌握阅读浅易文言文的方法。教会学生借助注释及工具书理解基本内容;善于通过辨析、归纳等方法掌握文言字词;通过交流、合作、探究等进行品读赏析。
情感态度与价值观目标
通过学习,感受中国古典文学的深厚底蕴,丰富学生的情感体验,提高审美情趣,增强民族自豪感。
教学重点:
1、通过反复朗读,掌握文言字词,品味妙语佳句,提高审美情趣。
2、学习本文任何从“奇山”和“异水”两方面去描写景物的方法。
教法学法:诵读法、归纳法、讨论质疑法
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课
奇山异水 古来共谈
观看《富春江情》视频
二、作者简介
吴均(469——520),字叔庠(xiáng),吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。
检查预习
读准下列生字的字音:
缥(piǎo )碧 轩邈(xuānmiǎo ) 泠泠(lí
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