《炮兽》导学案（学生版）.docVIP

高 二 年级 语文 学科导学案 学习时间 第 周 第 节 年 月 日 教案编号 学习内容 炮兽 主 笔 人 审核人 学 习 目 标 方 法 指 津 1、了解雨果的创作经历及其主要作品。 2、把握作品的内容与题旨。 3、体会场景描写对于塑造人物形象的重要作用，体会人物性格。 4、能理解对照法在《炮兽》中塑造人物、描写场景等方面的作用。 合作探究 【自主预习 】 一、导入 二、解题 1、作者雨果及其创作 维克多?雨果（l802～1885）是法国文学史上最伟大的作家之一，法国浪漫主义文学运动的领袖。他的一生几乎跨越整个19世纪，他的文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。 雨果出生于法国东部一个军人家庭，受母亲的影响，从小崇拜法国早期浪漫主义作家夏多布里昂。10岁回巴黎上学，中学毕业入法学院学习，但他的兴趣在于写作，15岁时在法兰西学院的诗歌竞赛会上得奖，17岁在“百花诗赛”上得第一名，20岁出版诗集。雨果几乎经历了19世纪法国的一切重大事变。他一生饱受宠辱，当过法兰西学院院士、上院议员，也被迫流亡海外长达19年。在艰苦的流亡生涯中，他笔耕不辍，始终不向强权屈服。当英法联军火烧圆明园时，他是少有的凛然站出来谴责这一野蛮暴行的西方作家。他死时，法国举国志哀，上百万人为他送葬，死后被安葬在聚