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- 2018-08-01 发布于河北
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江苏省高邮市八年级物理下册 第七章 第二节 静电现象课件 (新版)苏科版
* 第七章 从粒子到宇宙 二、静电现象 情景导学 梳子靠近细小水流 1.知道摩擦起电现象; 2.知道自然界只有两种电荷,及其相互作用的规律; 3. 知道自然界和生活中的静电现象。 目标定学 学习目标 预习探学 展示: 用身边的物品,设计能证明“摩擦起电”的实验。 一、摩擦起电 活动7.4 经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了“电”,或者说带了电荷; 合作互学、交流助学 用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒(或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒),然后将此棒靠近纸屑,你会看到什么现象? 用摩擦的方式使物体带电,叫作摩擦起电。 【思考】 带电体除了能吸引轻小物体,他们之间会不会 有相互的作用呢? 合作互学、交流助学 活动7.5 探究带电物体间的相互作用 相互排斥 相互排斥 相互吸引 现象: 二、两种电荷 合作互学、交流助学 相互排斥 相互排斥 相互吸引 现象: 通过上述观察,你对摩擦起电的电荷种类有什么看法? 图(a)中两根玻璃棒或图(b)中两根橡胶棒所带的电荷相同吗? 思考: 图(c)中玻璃棒和橡胶棒所带的电荷相同吗? 合作互学、交流助学 大量实验表明,物体相互摩擦所带的电荷只有两种: 一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,称为正电荷。 一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,称为负电荷。 相互排斥 相互排斥 相互吸引 现象: 思考:电荷间相
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