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- 2018-08-07 发布于河南
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2018版高中语文人教版先秦诸子选读课件:第一单元 三、知之为知之不知为不知 -语文备课大师【全免费】
第一单元 《论语》选读
三、知之为知之,不知为不知
内容索引
预读先学 —— 读文本内容,知文理学基础
精读研析 —— 读课文题点,析思路明答案
多读厚积 ——读优秀作文,积素养提技能
预读先学 ——读文本内容,知文理学基础
释文题
“知之为知之,不知为不知”语出《论语·为政》,意思是说,懂了就是懂了,不懂就是不懂。这句话充分体现了孔子的生存智慧,他告诉我们要正视自己的无知,要坦然地承认自己的无知,只有这样,我们才能学到更多的知识。
从孔子身上,我们感受到一种生存的大智慧。
庄子也是先秦时期的一位文化巨人。他曾经感慨:“吾生也有涯,而知也无涯。”(《庄子·养生主》)对所有的人来说,这都是一个事实。不管是古代还是现代,每一个人都注定要用有限的生命,来面对广阔无垠的知识海洋;相对于自己的无知而言,每一个人的知识都不过是沧海一粟。
知文明理
那么,我们应该用什么样的态度,来对待自己的无知呢?孔子告诫我们,一个人的聪明不在于他比别人知道得多,而在于他坦然地承认自己的无知。从孔子的告诫中,我们应该学会如何对待自己的无知。
明主旨
本课所录选文集中反映了孔子生存的大智慧,孔子的很多观点,诸如要正视自己的无知,并想方设法改变自己的无知;要勇于承认自己的错误,并努力地改正错误;要严于律己,宽以待人;凡事不能急功近利,欲速则不达;要以诚信为本,取信于人;要坚守自己的志向节操,经得起各种考验;要珍惜时间,努力学习,奋发向上等,都闪耀着理性的光辉,给我们以深刻的启示,教会我们如何立身处世。
语言积累
1.词语理解
(1)通假字
①由,诲女知之乎 通“____”,____
②知之为知之……是知也 通“___”,_____
③君子之过也,如日月之食焉
通“___”,_____
④无欲速,无见小利 通“___”,_____
⑤岁寒,然后知松柏之后彫也
通“____”,______
汝
你
智
聪明
蚀
亏损
毋
不要
凋
衰落
(2)一词多义
①信
人而无信,不知其可也: ________________
足食,足兵,民信之矣: ____________
信可乐也: ____________
今行而无信,则秦未可亲也: ___________
欲信大义于天下: ______________
自可断来信,徐徐更谓之: ___________________
名词,信用,诚信
动词,相信
副词,实在
名词,信物
通“伸”,伸张
名词,使者,指媒人
雷霆乍惊,宫车过也: ________________
以其境过清,不可久居: __________
君子之过也: ________________
过而能改,善莫大焉: ________________
闻大王有意督过之: ___________
愿枉车骑过之: ________________
裘马过世家焉: ____________
②过
动词,走过,经过
副词,过于
名词,过失,过错
动词,犯有过错
动词,责备
动词,拜访,探望
动词,超过
③舍
shè
南北百里,东西一舍:
渔夫樵父之舍,皆可指数:
shě
二者不可得兼,舍生而取义者也:
逝者如斯夫,不舍昼夜:
表数量,三十里为一舍
名词,房舍
动词,舍弃
动词,止,息
(3)古今异义
①是知也
古义:_____
今义:判断动词,表肯定。
②足食,足兵
古义:__________________
今义:军人,军队。
这。
兵器,武器装备。
(4)虚词归纳
而
杀鸡为黍而食之: ______________
斯人也而有斯疾也: _____________
必不得已而去: ______________
夫子莞尔而笑: _____________
连词,表承接
连词,表转折
连词,表承接
连词,表修饰
2.词类活用
(1)躬自厚而薄责于人,则远怨矣:______________________________
(2)足食,足兵,民信之矣:______________________
(3)小人之过也必文:____________________
形容词的使动用法,使……远离
使动用法,使……充足
名词作动词,掩饰
3.特殊句式
(1)是知也。________
(2)知之为知之,不知为不知。______
(3)其何以行之哉
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