《吃水不忘挖井人》教学设计（第二课时）.docxVIP

1《吃水不忘挖井人》第二课时【教材分析】《吃水不忘挖井人》是人教版一年级下册第二单元中第一课的内容。本单元围绕“心愿”这一主题编排了4篇课文。其中《吃水不忘挖井人》讲述的是革命岁月的故事。我们伟大领袖毛主席在江西领导革命时带领战士和乡亲们一起挖井，解决了沙洲坝乡亲们的吃水难题，沙洲坝乡亲们非常感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源，永记毛主席的恩情的故事。这篇课文是以伟人的故事对学生进行感恩教育，让孩子们明白我们现在所有的一切都来之不易，学会感恩，才能懂得珍惜。在本课的识字内容上，安排了13个要认识的生字和3个部首，7个会写的生字和1个新笔画，课后要求朗读并积累12个词语。在课文朗读上，要求读正确、流利。要继续学习读好词语和句子的节奏，注意不要连读、唱读、读破句。本单元的重点是找出课文中明显的信息，意在培养学生的阅读理解能力。这一任务将贯穿在整个单元的学习中，本课引导学生读懂课文内容，学习根据问题找出文中明显信息的方法，并在之后的课文学习中逐步巩固。【学情分析】本篇课文是一篇革命传统题材的课文，内容对于一年级的学生来说是陌生的。学生生活在不断发展壮大的新中国，他们目睹的是祖国的昌盛与繁荣。通过课前的谈话交流，我了解到学生阅读的经历：本班有36名学生，87%的学生是第一次接触革命传统题材的课文，10%的学生看过革命题材的连环画书，3%学生对革命故事有一些了解，主要途径是：电视中