2.轴对称的再认识.pptVIP

华东师大·七年级下册 10.1 轴对称 2. 轴对称的再认识 1、线段是不是轴对称图形？圆是轴对称图形吗？如果是，那么它的对称轴是什么？ 2、使用刻度尺和量角器，在三角形中找一点，使得到△ABC的三个顶点的距离相等。 新课导入 要回答此问题，就必须弄清楚什么是轴对称图形 还记得吗？ 就是： 把一个图形沿某条直线 对折，对折的两部分是 完全重合的，这样的图 形称为轴对称图形。 新课推进 1．操作：请同学们完成课本的“做一做”栏目。看看线段OA和OB是否重合？ 2．显然有线段OA和OB是重合。 A B O C D O为AB中点 所以线段是轴对称图形 3．问题：图中的AO和OB都有标记——两个小斜杠，谁知道这是什么意思吗？ A B O C D O为AB中点 4.如果有线段是相等的，就可以按照这种标记方法标记出来。 5．垂直平分线定义： 根据刚才的实验，我们知道线段AB是轴对称图形。直线CD是它的对称轴。直线CD既垂直于线段AB，又平分线AB。 定义：垂直并且平分一条线段的直线称为这条线段垂直平分线，又叫中垂线。 A B O C D O为AB中点 6．线段MA和MB会重合吗？ M 7．分析：由于A点和B点重合，M点是同一点（公共点），所以线段MA和MB会重合。 线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 结论： 这是线段垂直平分线的重要性质。 试一试：如图所示，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴． 1、如图，点A和点A`关于某条直线成轴对称，你能画出这条直线吗？ 作法： （1）连接点A和点A`； （2）作线段AA`的垂直平分线l。 则直线l为所求做的对称轴。 课堂演练 2、画出下图的对称轴。 做法： （1）连结； （2）截取； （3）作中垂线。 归纳：如果一个图形关于某一条直线对称，那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴． 3.下面的一些虚线，哪些是图形的对称轴，哪些不是？ ②④⑥是图形的对称轴 本节课你学会了什么？ 你掌握了轴对称图形的 对称轴的画法了吗？ 课堂小结 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 —— 罗蒙诺索夫 华东师大·七年级下册