一夜的工作62.docVIP

《一夜的工作》教学设计 崔荣玮 【学习目标】 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 　　2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 　　3、学会6个生字。能正确读写词语：蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟。 　　4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 　　【学习重点】 　　1、理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。 　　2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。 　　【学习难点】 　　理解课文最后两个自然段。 　　【教学过程】 　　一、复习，导入新课 　　1、昨天我们已经预习了《一夜的工作》一课，认识了生字，新词。（检查识记情况）“蒙胧、咨询、浏览、简朴、一小碟”。 2、课文讲了一件什么事？全文可以分几段学习？ 　　指名回答，师生补充。（可分三段学习：第一段：（第1自然段）交代“我”陪同周总理审阅稿子的缘由；第二段：（第2－6自然段）写“我”陪同周总理审阅稿子的情景；第三段：（第7、8自然段）写作者的感受。） 　　二、学习课文第一段 　　1、自读自悟：什么原因使“我”有机会亲眼看到了周总理一夜的工作？ 　　2、指名回答，检查自学。（板书：送稿） 　　三、学习课文第二段 　　1、指名读。思考：课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作