新版PEP小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo.docxVIP

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新版PEP小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo

新版PEP小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo PartA let’s learn let’s do环峰小学郭宜娟一Teaching objectivesknowledge objectivestudents can listen,speak and read the words:fat,thin,tall,short.students can listen and speak the sentences:It’s (so)tall/short/fat/thin.students can understand and do the actions.2.ability objective学生能在图片或情景的帮助下运用句型It’s(so)......3.emotional objective在文本内容的学习中,学生有了爱护动物,保护动物的意识二Teaching key points and difficult pointsstudents can master the new words and describe the animals with the new words.三Teaching methods1复习旧知,导入新课。即温故而知新2创设情景,帮助学生巩固和运用所学知识3 TPR教学法四Teaching aids1Word cards 2PPT五Teaching proceduresStep1 Warm-up1 GreetingsT:Hello,boys and girls.Ss:Hello,Miss GuoT:How are you today?Ss:I’m fine,thank you.(关注课堂用语,增加学生语量输入渠道)2sing a songStep2 Lead-inT:We have a new friend today.pptTu Tu’s photo.Then ppt TuTu’s family.T:This is Tu Tu’s family.They are going to the zoo.(通过介绍图图一家去动物园看动物, 创设语境导入新课)Step3 Presentation1.PptzooT:There are many animals at the zoo.let’s go to see the animals.(ppt 被问号遮住的panda,让学生猜)T: It’s white and black,it likes to eat bamboo.What’s this?Ss:It’s a panda.(用猜谜的形式引出所学内容,激发学生兴趣)TuTu’s father:Look at that panda.TuTu:It’s black and white.It’s fat.TuTu’s father:Where is it from?TuTu:It’s from China.Father:Right!Let ss read “fat”2.ChantFat fat fat What is fat?The panda is fat.3.ppt monkeyT:It’s brown.It likes to eat banana.What’s this? S:It’s a monkey.Ppt TuTu’s mother:Look at that monkey. TuTu:It’s thin.Chant:Thin thin thin What is thin? The monkey is thin.4Use the same way to teach:tall, short5Let’s chant Fat fat fat What is fat?The panda is fat. Thin thin thin What is thin?The monkey is thin. Tall tall tall What is tall?The mother giraffe is tall. Short short short What is short?The baby giraffe is short. (利用chant丰富学生语量输入)Step4.Practise 1.Ppt: Let’s say Look at that-----. It is---------.(通过说一说的形式,增进学生之间的交流,提高语言的语用能力)2.let’s fill in the blankets. 3.let’s doStep5.HomeworkRead the new words and

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