北师大版初中历史初三上册第三单元7课优秀教案设计.docVIP

课题 第14课《避免革命的改革》 教学重点 了解农奴制改革的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。 教学难点 如何客观地看待农奴制改革的影响。 教学过程 教师活动 学生活动 1师：1853年的克里木战争，俄国以失败告终。 你能否说出交战双方分别是谁？ 教师提供资料：在工业革命的冲击下,俄国使用机器生产的工厂逐渐增多.但是,到19世纪中期,俄国的资本主义工业发展依然缓慢,远远落后于英,法等资本主义国家.这是为什么呢 学生回答后,教师总结:在17—18世纪,正当西欧国家开始走上资本主义道路的时候,俄国仍然固守封建的农奴制度.农奴制这种落后的封建生产方式已成为俄国经济发展的严重障碍,引起了国内资产阶级的不满.农奴主对农奴的残酷剥削,掠夺也引起了农奴的反抗.俄国国内阶级矛盾十分尖锐.克里木战争的失败进一步激化了国内的矛盾.而导致克里木战争失败的根源则是因为农奴制的存在.正是农奴制的存在,阻碍了俄国经济的发展,影响了沙俄的对外扩张,并造成严重的政治危机.因此废除农奴制成为当时有识之士的主要呼声.那俄国统治者如何来应对这场农奴制危机呢。 失败的最根本原因是什么？1861年改革的历史背景是什么？ 2师：教师指导学生观看挂图《解放农奴》这幅挂图描绘了被地主宣布解放的农民伏在地上吻自己主人的脚面，形象地反映了这次改革是由农奴主实施而农民只能被动的 接受恩赐的特点。 3师：请同学阅读该材料，归纳改革的主要内容。 4师：体温在这些内容中、找出两项在客观上为资本主义的发展创了条件的内容。 5师：为什么说这次改革是俄国历史上一次重大的转折？ 6师：同时，这场改革又不彻底，为什么？ 7师：为什么说俄国近代化的脚步是沉重的？ 8师：对本节课总结俄国1861年改革是沙皇为巩固统治而进行的自上而下的改革,它为俄国资本主义的发展创造了条件.这次改革是历史发展的必然结果.但它也保存了大量的封建残余.顺应历史潮流,适时做出变革是社会发展的需要,可使国家变得更为和谐有力,进而使学生认识到在当今世界形式下,改革开放是各个富强的必由之路. 9教师心语：任何改革都不是一帆风顺的，都会有这样和那样的困难，但是要从大的方面看毕竟改革促进了国家的发展。由于农奴制的存在严重阻碍了俄国资本主义的发展,也影响了俄国的对外扩张,使俄国国内阶级矛盾不断激化.为了巩固自己的统治,缓和国内的矛盾,1861年沙皇亚历山大二世进行了改革,废除了农奴制,使农民获得了人身自由.农奴制改革使俄国走上了发展资本主义的道路.但是它浓厚的封建残余也影响了俄国的发展速度.。 1生：学生阅读教材提供的克里木战争资料。学生查阅有关俄国历史的资料的生平、生活的年代。恰好在即将学习的历史课文中看到了《避免革命的改革》一课，让我们对诗人的创作背景，也就是农奴制下的俄国社会有了更深刻的印象。彩纪录，我们把它改编成一段情境小品，想让大家通过观看我们的表演，更好地理解俄国1861年改革的历史背景 2生：朗读教材内容。学生通过表演历史剧。使学生对改革前后的俄国做出对比，从而正确地评价农奴制改革的历史作用。 给学生设计一种情境，培养学生客观评价历史事件的能力 5生：分组讨论，得出结论。搜集有关资料，从而更好的了解改革对俄国历史发展的作用。 6生：根据教材内容讨论。搜集资料了解一下这场改革的不彻底对俄国的发展产生了什么影响。 7生：分组讨论，归纳答案。 8生：依据教材内容编一个课堂例。 第15课 决定美利坚命运的内战了解美国内战前南北方不同的经济制度，知道这是引发战争的基本原因。说出林肯在南北战争中的主要活动，形成正确评判历史人物在历史进程中的地位和作用的能力。了解《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令，并能说出后者的主要内容。理解美国南北战争在美国历史中的作用。通过收集有关美国黑人奴隶制和南北战争的材料和信息，如文学作品《汤姆叔叔的小屋》和电影《乱世佳人》等，多角度、多方面地体验和了解历史。列表归纳美国南北战争中北方胜利的原因，培养对史实的分析归纳能力。通过对美国南北战争爆发原因和它在美国历史进程中的地位的认识，了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点，初步形成历史发展观与文明进步意识。通过对林肯的认识和了解，学习他的奋斗精神和坚忍不拔的意志。 林肯在美国南北战争中的活动，《解放黑人奴隶宣言》的内容。 南北战争在美国历史发展中的作用。 教师活动 学生活动 导入 请同学们先看着屏幕，猜猜看屏幕上的这个人是谁？ 你知道和林肯一生密切相关的是什么历史事件吗？ 美国总统林肯 美国内战 教授新课 教授新课 教授新课 一、工厂主和种植园主的冲突 大家都知道，美国内战在历史上又被称为是“南北战争”。顾名思义这场战争就是美国的南方和北方之间进行的一次战争。那么当时美国的南方和北方之间为什么要打