四年级上英语教案湘少版小学英语四年级上册Unit+11+Where%27s+the+cat+教案第二课时湘少版（2016秋）.docVIP

Unit 11《Wheres the cat？》教案 第二课时 教学目标 1．能听懂、会说单词on, window, door, desk, chair, wall, bed, room等。 2．能听懂、会说课文C、D部分对话。 3．在游戏中掌握句型的综合运用，激发学生的学习兴趣。 教学重点 掌握新单词，熟练地询问及回答有关事物方位的信息。 教学难点 用所学句型完成课文D部分的游戏“Hide and seek”。 教学方法 演示法，讨论法。 课前准备 做游戏所需的实物、单词卡片、教学磁带、教学挂图或课件等。 课时安排 1课时 教学过程 导课 1.师生问候。 T: Good morning, boys and girls. How are you? S: I’m fine, thank you. 2. 老师运用课文A部分的语言向同学们提问。 T: Where’s the cat? S1: Sorry, I don’t know. T: Is she under the table? S2: No, she isn’t. … 3. 展示同学们的典型作品。 二、新授 1．出示一幅画有床的画。邀请一名学生到讲台上。 在黑板上画出，带读单词bed 。 T: What is this? S1: It’s a bed.（并讲解a和an的区别） T