初二科学上册5.2化学方程式第二课时学案华东师大版.docVIP

初二科学上册5.2化学方程式第二课时学案华东师大版.doc

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初二科学上册5.2化学方程式第二课时学案华东师大版

5.2化学方程式(二) 一、学习目标: 1.通过具体化学反应的分析.知道化学方程式包含的意义。 2.了解书写化学方程式要遵循的原则。 3.初步学会化学方程式的书写和配平。 二、课前预习: 写出下列物质的化学式: 铁______,碳______,硫_______,磷_______,镁________,铜________,锌__________ 氧气________,氢气_______,二氧化碳__________,氧化铁__________,五氧化二磷_________,氢氧化钠__________,硫酸铜____________,碳酸钙________________. 2.写出下列反应的文字表达式,并在每种物质下写出它的化学式: 铁丝在氧气中燃烧____________________________________________ _____________________________________________ 白磷在空气中燃烧____________________________________________ ____________________________________________ 电解水_______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课内导学: 1.化学方程式的含义。 碳+氧气点燃 二氧化碳.可以用化学式表示为____________________________________ 上述这种用____________来表示____________________的式子,叫做化学方程 2.讨论比较:氢气+氧气点燃 水 与 2H2+02点燃 2H20两种表达式.哪一种更正确地表示化学反 应的变化过程? 3.书写化学方程式的原则。。 (1)必须以_______________为依据,即化学反应必须是真实存在的,不能凭空设想臆造。 (2)要遵循_________________,反应前后各种原子的_______必须相等。元素或原子的种类___________. 4.书写化学方程式的步骤。(以电解水的化学反应为例说明) 、 (1)写出反应物和生成物的化学式,若反应物和生成物有多种,用“+”相连,反应物与生成物之间用短线,在短线上写上反应条件。 H2+02点燃 H20 (2)配平化学方程式。在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子两边的每种元素的___________________相等。不能改动化学式中的原子数。配平后短线改为等号。 2H2+02点燃 2H20 (系数为1时可以省略) 最小公倍数法:P+ O2点燃 P2O5 b)定1法:将反应物中某个化学式(要求反应物中某元素只在这个物质中含有,生成物中该元素也只在一种物质中含有)前系数暂定为1,其他物质的系数根据质量守恒定律进行计算得出如: H2+02点燃 H20 若将H2前的系数暂定为1,则H20的系数必定为1,在算出02的系数为1/2,为去掉分数,每个系数乘以2即可. (3)生成物状态标注:若反应物中无气体,则生成的气体右边加“↑”,若在溶液里反应,生成物中有沉淀,在沉淀物物质的化学式右边加“↓”。S+02点燃SO2这里SO2 不加↑ (4)书写顺序:边念边写 如水通电分解生成氢气和氧气 H20通电H2↑+ 02↑ 配平后短线改为等号,完成。2H20通电2H2↑+ 02↑ 四.当堂训练: 1。写出下列化学方程式: 木炭在空气里燃烧__________________________________________ 丝在氧气中燃烧____________________________________________ 白磷在空气中燃烧____________________________________________ 2.改正下列错误的化学方程式: 1) Mg+O2点燃MgO2____________________________________________________ 2) C+ O2点燃CO2↑__________________________________________________ 3) H2O2MnO2 H2O+ 02↑

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